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安全計劃方案

時(shí)間:2024-08-23 08:16:58 方案 我要投稿

安全計劃方案

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編為大家整理的安全計劃方案,希望能夠幫助到大家。

安全計劃方案

安全計劃方案1

  一、明確工作原則與目標要求

  按照"政府統一領(lǐng)導,部門(mén)參與,各方聯(lián)合行動(dòng)"的工作格局和"標本兼治,著(zhù)力治本"的方針,突出重點(diǎn),帶動(dòng)全面,因地制宜,分類(lèi)指導,下移監管重心,強化政府責任,加大打擊力度,努力使我街道產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全狀況有明顯改觀(guān)。

  1、各部門(mén),各社區高度重視此項工作,結合實(shí)施方案、任務(wù)進(jìn)行細化分解,并加強協(xié)調配合。

  2、各社區食品信息人員必須堅守崗位,認真負責,熱情為消費者服務(wù),妥善解答投訴咨詢(xún),注意收集、掌握食品信息情況,以便綜合報送區食安辦。

  3、我辦將嚴格按照區食品安全委員會(huì )的有關(guān)工作指示精神,加大食品安全查處力度,確保轄區食品安全工作。

  二、具體措施

  按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的原則,通過(guò)食品安全專(zhuān)項整治,使生產(chǎn)、銷(xiāo)售假冒偽劣和有毒有害食品的違法犯罪活動(dòng)得到有效遏制,市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序得到根本好轉,監管水平有所提高,人民群眾食品消費安全感增強。

  首先,工作重點(diǎn)是以學(xué)校、街道為重點(diǎn)區域,以小作坊和無(wú)證照黑窩點(diǎn)為重點(diǎn)對象,重點(diǎn)抓好食品源頭污染治理、生產(chǎn)加工、流通以及消費四個(gè)環(huán)節,嚴厲打擊生產(chǎn)、銷(xiāo)售假冒偽劣和有毒有害食品的違法犯罪行為。

  其次,以"中秋"、"十一"、"元旦"、"春節"等節日為重點(diǎn),突出抓好肉類(lèi)、()酒類(lèi)、月餅、糕點(diǎn)、兒童食品等節日性食品的.專(zhuān)項整治;

  第三,聯(lián)合工商、公安、市容等有關(guān)部門(mén)依法查處假冒偽劣、有毒有害、過(guò)期變質(zhì)等食品,加強節日食品市場(chǎng)監測,引導群眾科學(xué)消費、健康消費,保障人民群眾節日期間飲食安全。

  第四、建立長(cháng)效管理機制,加大產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全的宣傳力度;

  第五、注重群眾參與,建立和完善群眾自治制度,讓群眾相互約束、自我管理和共同遵守;

  第六、做好回訪(fǎng)工作,加大食品市場(chǎng)監測,杜絕腐爛、變質(zhì)、過(guò)期食品在市場(chǎng)流通。

  二七區**街街道辦事處

  二〇XX年二月二十日

安全計劃方案2

  “安全”這個(gè)敏感的字眼,常常系動(dòng)著(zhù)教師的心,傳播著(zhù)家長(cháng)的情。相信誰(shuí)都渴望看到孩子們在陽(yáng)光下,快快樂(lè )樂(lè )的奔跑。那如何在幼兒園這個(gè)童話(huà)城堡中為孩子們建筑一片安全地帶呢?這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。其實(shí),“安全”不單單是老師的責任,更和我們保育息息相關(guān)。以下,就是我嚴重“安全”的真諦。

  首先是衛生消毒,它是杜絕一切傳染病的源頭。我能?chē)栏癜凑請@內衛生規章制度操作,餐前餐后及時(shí)消毒,保持室內通風(fēng)要求。為預防H1Nl的傳播,打下了堅實(shí)的基礎。我還用消毒水溶液消毒門(mén)把手、水龍頭及幼兒可以觸摸的到的地方,針對圖書(shū)進(jìn)行晾曬,廁所隨時(shí)消毒,戶(hù)外活動(dòng)后,讓幼兒用肥皂洗手、消毒水泡手,引導幼兒喝水、不上火。在午睡環(huán)節中,我引導幼兒快速、安靜入睡,加強巡視,幫助幼兒蓋被子,做好護理工作等,這都是在為“安全”出一份力。

  而在平時(shí)戶(hù)外活動(dòng)中,我也能抓緊時(shí)間干完自己的的手頭工作,爭取保證每次戶(hù)外都是三人同在。提醒主班教師檢查幼兒的'塞褲子、系鞋帶兒情況,避免幼兒著(zhù)涼或絆倒。我還會(huì )配合班中老師,認真看護好本班幼兒。做到眼勤、口勤、手勤、腳勤,即眼睛不離開(kāi)幼兒,最終隨時(shí)提醒幼兒注意安全,當幼兒做出危險動(dòng)作或出現危險情況時(shí),老師的腳就要及時(shí)走過(guò)去,手要及時(shí)伸出去,然后告訴他們這樣做很危險。只有這樣做,才能避免危險情況的發(fā)生。

  當然,教師的管理對“安全”也是起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

  1、活動(dòng)前,提出安全要求及措施。

  2、帶領(lǐng)幼兒戶(hù)外時(shí),整隊,保證合理間距。

  3、做好自我保護,系鞋帶兒,不摔跤

  4、塞好褲子不著(zhù)涼,保暖肚肚才重要

  5、教師檢查玩具,必不可少哦

  6、做做熱身準備,以免拉傷、磕傷

  7、游戲中,減少幼兒數量,以小組方式避免危險

  8、教師間良好的配合,才是安全有力的保障

  安全在我們的一日生活中起著(zhù)至關(guān)重要的作用,它像天氣般陰晴不定,變幻莫測!沒(méi)有人可以肯定地說(shuō)“安全沒(méi)問(wèn)題”,但防范如同警鐘般長(cháng)鳴,不絕于耳,久久不能忘記。作為中班的我們,幼兒正處于叛逆期及對新鮮事物感知的嘗試期,較為活躍、好動(dòng)!但是相信:只有老師們把工作做到位了,隱患也會(huì )隨之減少的。就讓我們一起努力,杜絕安全危險的發(fā)生吧!

  安全教育:

  為了培養幼兒的安全意識和學(xué)習簡(jiǎn)單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:我們尋找了一日活動(dòng)中的不安全的隱患。

  解決具體措施如下:

  1.加強入園時(shí)晨間檢查,提醒家長(cháng)不要讓孩子單獨入園,到了班上要向老師打招呼方可離開(kāi)。應堅持“一摸二看三問(wèn)四檢查”的晨檢制度。

  2、加強上廁所、洗手時(shí)的管理,進(jìn)行分組輪流制,分男女孩進(jìn)行輪流入廁。上廁所、洗手時(shí)弄濕衣服,掉落便池,滑倒在地,磕傷都是易發(fā)之事、因此要和孩子一起制定規則、張貼標志圖案,及時(shí)幫助與提醒孩子,都是切實(shí)可行的好辦法。

  3、課間總有一些孩子會(huì )忘記喝水、解小便時(shí)在水房追打嬉戲,桌角、門(mén)縫、玩具柜、飲水機等都會(huì )成為發(fā)生事故的隱患。為此,教師和孩子要一起制定班級常規及標志性的圖案,使孩子了解規則并努力去維護以及幼兒自己制定規則,督促幼兒遵守規則。

  4、吃午點(diǎn)或進(jìn)餐時(shí),首先要避免因食物燙、刺、不衛生造成的危險,其次是避免筷子造成的劃、戳傷害,避免孩子進(jìn)餐時(shí)發(fā)生意外。

  5、針對藥品管理不嚴密的情況,保育老師要四對準,對準藥名、藥量、孩子的名字、時(shí)間等。

  6、起床之后的整理活動(dòng),教師和孩子都較忙。有序、分步驟是保證孩子安全的重要措施。幼兒起床后,三位教師分工,一個(gè)給幼兒梳頭發(fā),提醒幼兒喝水,另外兩位老師收床、疊被子。起床之后的整理活動(dòng),教師和孩子都較忙。有序、分步驟是保證孩子安全的重要措施。

  6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),首先要排除活動(dòng)場(chǎng)地的不安全隱患,以防場(chǎng)地造成的意外傷害。其次,是做好活動(dòng)前的準備運動(dòng),以防突然劇烈運動(dòng)造成的拉傷、扭傷。最后是動(dòng)靜交替,以防活動(dòng)過(guò)量。

  7、離園時(shí),首先要控制好接孩子的時(shí)間,組織好幼兒,使教師有足夠的時(shí)間和精力去接待家長(cháng)。第二,對生病的孩子、當天表現異樣的孩子,要及時(shí)和家長(cháng)溝通。提出希望配合的要求和具體方法。第三:嚴格確認接孩子的家長(cháng),如果臨時(shí)有陌生人接,必須進(jìn)行電話(huà)確認。

安全計劃方案3

  一、指導思想

  為了認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)學(xué)校安全工作要求,全面加強學(xué)校的安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監督,切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設。繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進(jìn)一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作,做到警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,進(jìn)一步推進(jìn)以學(xué)生安全為本的各項安全管理工作。

  二、工作目標:

  求新務(wù)實(shí)嚴管理,追求規范顯安全。繼續注重平時(shí),致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則,層層落實(shí)安全工作措施,認真貫徹執行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,防患于未然,保障學(xué)生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

  三、具體措施:

  1.高度重視,嚴格管理。

  安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無(wú)小事,對安全工作千萬(wàn)不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續堅持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長(cháng)所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理�?焖賾獙吞幚韥�(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏(yíng)得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機。

 �。�1)安全工作警鐘常鳴,把安全放在學(xué)校各項工作之首,對學(xué)生負責,保證師生的人身安全。

 �。�2)增強安全意識,落實(shí)安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實(shí),杜絕一切安全事故的發(fā)生。

 �。�3)進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò ),明確安全工作領(lǐng)導小組職能,明確安全工作職責。

 �。�4)嚴格學(xué)校安全管理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰(shuí)失職,誰(shuí)負責,消除一切不安全隱患,防范于未燃。

  2.突出重點(diǎn),落實(shí)措施。

  對校園安全既要預防,更要突出重點(diǎn)。根據季節特點(diǎn),本期著(zhù)重對學(xué)生加強防火安全、交通安全、防溺水安全教育,切實(shí)有效的形式開(kāi)展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣(mài)、防火災、防Du品等常識,提高學(xué)生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點(diǎn),要確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí),如校園內學(xué)生活動(dòng)安全;上學(xué)路上的交通安全。

 �。�1)加強責任制,嚴格執行安全制度,分工負責,層層落實(shí),保證學(xué)校各項工作的安全進(jìn)行,落實(shí)學(xué)校安全防范措施。

 �。�2)加強安全教育,利用好早自習、班隊會(huì )、國旗下講話(huà)等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識,嚴格課間、午間活動(dòng)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為,增強安全保護能力。加強交通安全教育與管理,確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電。

 �。�3)細化安全管理,注重安全防范,切切實(shí)實(shí)做好行政的值班及教師的值日工作,做好對學(xué)生的活動(dòng)監護工作,保證學(xué)生在校園內的安全。

 �。�4)嚴格學(xué)校財產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實(shí)做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門(mén)衛的安全防范工作。落實(shí)學(xué)校節假日值班工作和學(xué)校用電安全。

  3.加強檢查,突出成效。

  安全管理是動(dòng)態(tài)管理,循環(huán)往復的過(guò)程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度,從長(cháng)計議,抓好落實(shí),堅持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。

 �。�1)學(xué)校安全領(lǐng)導小組和各線(xiàn)負責人經(jīng)常性檢查各部門(mén)設施的安全使用和防范工作,做到時(shí)時(shí)警惕,每次使用重視,每周自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。

 �。�2)加強校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)維修,確保安全。

 �。�3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)匯報,立即處置,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。

  4、切實(shí)加強安全教育和安全防范。

  全體教師要充分利用教育資源,加強對師生的`安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續加強對學(xué)生交通安全法規教育,教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規章,嚴禁12周歲以下學(xué)生騎自行車(chē),嚴禁學(xué)生乘坐無(wú)證無(wú)牌車(chē)。在學(xué)生中扎實(shí)開(kāi)展防溺水、防觸電、防煤氣中Du、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護的基本知識和技能。進(jìn)一步加強師生的交通安全管理。

  5 、加強消防安全和消防演練工作。

  重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線(xiàn)路的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發(fā)現問(wèn)題,立即整改。對易燃、易爆、劇Du藥品要按規定嚴格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時(shí),加強防火安全教育,進(jìn)行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現火警,立即向有關(guān)部。

  四、具體時(shí)間安排:

  二月份:

  1、在開(kāi)學(xué)典禮上對學(xué)生加強安全教育,尤其是防火防爆及交通安全。

  2、根據教育局的文件精神及學(xué)校制定的創(chuàng )建“平安校園”計劃的要求制定學(xué)校的安全工作計劃。

  三月份:

  1、利用安全宣傳月開(kāi)展各種內容豐富、形式多樣的安全宣傳教育。如:辦板報、觀(guān)看安全教育片等。

  2、邀請鐵路警察對學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)車(chē)護路”為主題的安全教育。

  2、開(kāi)展學(xué)校第一次安全大檢查 。

  四月份:

  1、安全小組檢查學(xué)校各項設施的安全,發(fā)現不安全因素及時(shí)整改。

安全計劃方案4

  良好的常規管理是幼兒安全活動(dòng)的保障,開(kāi)學(xué)初,我就根據以往的工作經(jīng)驗,共同確定幼兒在園一日生活常規,并認真按常規管理的要求去做。我們依據《綱要》,以《規程》為指導思想,在幼兒園安全工作的基礎上,依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全工作計劃,對幼兒實(shí)施系統的安全教育,為確保目標達到,還制定了具體的內容和措施�,F將這一學(xué)期的工作總結如下:

  一、創(chuàng )設一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境,注重保教結合

  我們會(huì )定期召開(kāi)的安全工作例會(huì ),針對近期工作或園內較大的集體活動(dòng),制定安全活動(dòng)預案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患,針對問(wèn)題提出改進(jìn)方法。在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)確保有兩位教師在場(chǎng),即使在室內活動(dòng)時(shí)發(fā)現不安全因素教師也能及時(shí)制止。嚴格執行《綱要》中有關(guān)衛生保健的規定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹(shù)立“安全第一”的大局意識,扎實(shí)開(kāi)展各項安全防范工作,有效保障幼兒園財產(chǎn)和師生生命的安全,維護了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩定。

  二、加強幼兒的安全教育、提高安全意識

  每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng),如三月進(jìn)行安全逃生演習和進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時(shí)進(jìn)行常規培訓。四月是進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。五月上好安全教育課。六月進(jìn)行衛生教育,同時(shí)培養幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛生習慣,對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛生教育。如此有計劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節,教師們都作出了統一的要求,并堅持按統一的要求來(lái)教導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣,這也是保證我班幼兒安全的`重要條件。

  三、開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強幼兒自己保護意識

  做為班級教師,我們還把安全教育融入日常生活中,羅列每日的安全日志,督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時(shí)不玩發(fā)夾等等,我們還會(huì )在一日活動(dòng)中觀(guān)察幼兒的情緒和面色,發(fā)現異�,F象立即處理或送保健室。此外,我們經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全教育等進(jìn)行宣講,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)進(jìn)行討論,以提高對安全工作的認識,全方位宣傳安全工作。

  通過(guò)五月安全活動(dòng)的主題活動(dòng), 我們編排了“小小安全情景劇”,營(yíng)造了情景,真情體驗。通過(guò)情境活動(dòng),讓幼兒了解發(fā)生各種危險時(shí),知道所應該采取的措施。初步培養幼兒的自我保護意識。在活動(dòng)中幼兒積極參與活動(dòng),學(xué)會(huì )了學(xué)會(huì )保護自己的方法.

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿(mǎn)結束。

安全計劃方案5

  為深刻汲取“”火災事故教訓,結合《xx市新華區安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治三年行動(dòng)方案》和滄東物流產(chǎn)業(yè)聚集區工作實(shí)際,重點(diǎn)針對轄區各類(lèi)市場(chǎng)、商貿企業(yè)、倉儲物流企業(yè)等火災易發(fā)場(chǎng)所,以及其它消防隱患集中區域,開(kāi)展消防安全專(zhuān)項整治,對存在未批先建,建筑結構不符合消防安全標準的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)儲存單位,結合全區拆違治亂專(zhuān)項行動(dòng),依法進(jìn)行徹底整治。

  一、工作目標

  以“堅決、全面、徹底、干凈”為目標,強化源頭治理、系統治理、精準治理,深入推進(jìn)打通消防生命通道、重點(diǎn)場(chǎng)所治理、突出風(fēng)險整治、重點(diǎn)行業(yè)管理等工作,有效防范化解重大消防安全風(fēng)險,全面提升消防安全管理能力和公民消防安全素質(zhì),建立完善從根本上消除火災風(fēng)險隱患的消防管理責任鏈條、火災防控體系,推動(dòng)消防安全形勢持續向好發(fā)展。

  二、整治時(shí)間

  6月1日至7月31日

  三、整治范圍

  高層建筑、商場(chǎng)市場(chǎng)、物流企業(yè)等場(chǎng)所,重點(diǎn)突出綜合市場(chǎng)、商貿企業(yè)、倉儲物流(即從事倉儲經(jīng)營(yíng)和物流配送的企業(yè))等火災易發(fā)場(chǎng)所,以及其它消防隱患集中區域。

  四、整治重點(diǎn)

  (一)是否取得合法土地使用手續,是否按要求辦理建設用地規劃許可和施工許可等合法手續。

  (二)是否辦理建筑消防設計審核、驗收或備案手續(1998年9月1日之前竣工建筑且此后未改建的無(wú)須提供此手續),是否擅自變更使用性質(zhì)、擅自擴建或搭建建(構)筑物。

  (三)消防車(chē)道、防火間距是否符合國家工程建設消防技術(shù)標準,是否存在店外經(jīng)營(yíng)、存放物品擠占消防車(chē)道,違法建筑占用防火間距現象。

  (四)建筑結構、消防設施的.設置是否符合國家工程建設消防技術(shù)標準,并保持完好有效。

  (五)倉儲物流場(chǎng)所內部布局、儲存物品類(lèi)別及核定的最大儲存量是否擅自改變,儲存物品是否分類(lèi)、分堆、限額存放,進(jìn)入庫房的機動(dòng)車(chē)輛是否符合消防安全要求,物品入庫前、裝卸作業(yè)結束后是否進(jìn)行防火安全檢查。

  (六)是否屬于“三合一”場(chǎng)所(經(jīng)營(yíng)、倉儲、居住一體),是否私拉亂接電線(xiàn)、防曬網(wǎng),違規使用電器設備,是否違規動(dòng)火、吸煙、燃放煙花爆竹。

  (七)符合消防安全重點(diǎn)單位界定標準的企業(yè)是否被確定為消防安全重點(diǎn)單位并由應急管理局報區人民政府備案。

  知道了很多,謝謝作者。

  膜拜作者的才思!

安全計劃方案6

  為加強我公司安全管理,不斷提高員工的安全意識和安全素質(zhì),深入貫徹公司“質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)安全健康”方針,特制定20xx年度安全生產(chǎn)培訓計劃。

  一、培訓內容:主要涉及新法規、新規程及規范、繼續教育、特種作業(yè)、新員工安全培訓等

  1、法律法規的培訓

  為進(jìn)一步加強全員法律意識,定期組織管理人員對新法規及現行法律法規進(jìn)行培訓。

  2、新規程及規范培訓

  為進(jìn)一步貫徹執行質(zhì)量、安全新的規程、規范及各項管理規定,以便使各車(chē)間安全生產(chǎn)按新規程、規范及各項管理規定進(jìn)行。擬定對在崗的部分專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行以新規程、規范為內容的培訓。

  3、繼續教育培訓

  根據公司發(fā)展的需要,對車(chē)間安全生產(chǎn)管理人員進(jìn)行知識更新培訓。

  4、新入司員工培訓教育

  本年度新招員工,為了使他們對公司和所從事的.工作崗位工藝有一個(gè)全面的了解,能夠盡快達到上崗要求,擬定對新來(lái)的員工進(jìn)行以企業(yè)規章制度、安全手冊為內容的入場(chǎng)教育培訓。

  5、特殊工種培訓

  根據程序文件中的要求,對電、焊工、叉車(chē)駕駛員、汽車(chē)駕駛員操作工進(jìn)行特殊工種培訓,培訓由特殊工種崗位員工所在部門(mén)、車(chē)間組織實(shí)施。

  二、實(shí)施措施

  1、充分發(fā)揮各車(chē)間、各職能部門(mén)的作用:?jiǎn)T工培訓工作是一項綜合性的工作,它涉及到各車(chē)間、各職能部門(mén),充分發(fā)揮各班組的作用就可以保證員工培訓工作按計劃實(shí)施,可以對員工培訓工作進(jìn)行綜合管理,可以使員工培訓工作更緊密與公司生產(chǎn)實(shí)際需要相結合。

  2、建立培訓、考核與使用相結合的制度:凡行政機關(guān)要求持證上崗的崗位,未經(jīng)培訓合格不準上崗;

  3、對公司提供培訓機會(huì )未按要求接受培訓的員工按公司有關(guān)培訓管理規定進(jìn)行處罰。

  4、逐步形成人才考核、培養、使用相結合的管理模式。

  5、不斷完善和修訂員工培訓管理規定,加強對員工培訓工作進(jìn)行監控,保證各項培訓工作按公司培訓制度中的規定進(jìn)行。

  三、要求

  1、各車(chē)間、各職能部門(mén)的主要負責人要重視員工培訓工作,要指定專(zhuān)人負責此項工作的日常管理。并根據公司的員工培訓計劃制定出實(shí)施計劃,對員工培訓工作開(kāi)展情況進(jìn)行監控。

  2、外送員工參加培訓,經(jīng)公司主管領(lǐng)導批準后,報人力資源部審批組織實(shí)施。對已經(jīng)參加培訓或培訓結束后再辦理審批手續的員工視為不符合培訓管理規定。

  四、教育和培訓時(shí)間

  1、專(zhuān)職和技術(shù)人員每年不少于20學(xué)時(shí);

  2、特殊工種每年不少于30學(xué)時(shí);

  3、生產(chǎn)車(chē)間負責人、安全員每年不少于20學(xué)時(shí);

  4、待、轉、換崗重新上崗前,接受不少于20學(xué)時(shí)的培訓;

  5、新員工的公司、車(chē)間、班組三級培訓教育時(shí)間分別不少于10學(xué)時(shí)、10學(xué)時(shí)、20學(xué)時(shí)。

安全計劃方案7

  為進(jìn)一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識,根據《關(guān)于開(kāi)展20xx年“全國交通安全日”主題活動(dòng)的通知》(晉文明交通[xx]3號)文件精神要求,結合工作實(shí)際,制定11月25日—12月2日為20xx年“全國交通安全日”宣傳周的活動(dòng)方案。

  一、指導思想

  為認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的`意見(jiàn)》(國發(fā)xx30號),大力推動(dòng)“文明交通行動(dòng)計劃”的實(shí)施意見(jiàn),以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點(diǎn),開(kāi)展20xx年“全國交通安全日”宣傳活動(dòng),使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行

  二、活動(dòng)主題:

  摒棄交通陋習,安全文明出行

  三、時(shí)間安排

  20xx年11月25日——12月2日

  四、活動(dòng)形式

  各x在以往的宣傳經(jīng)驗上開(kāi)拓創(chuàng )新,開(kāi)展內容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動(dòng),具體從以下幾個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng):

  1、自11月25日開(kāi)始,x路段情報板、x情報板、x醒目位置懸掛或滾動(dòng)翻出“摒棄交通陋習,安全文明出行”全國交通安全日主題,營(yíng)造良好的宣傳氛圍。

  2、在x設立咨詢(xún)臺,針對高速公路運營(yíng)安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專(zhuān)人負責講解。

  3、結合x(chóng)工作實(shí)際,針對x沿線(xiàn)村莊少數群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問(wèn)題進(jìn)行走訪(fǎng)宣傳,用真空案件說(shuō)話(huà),讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。

  五、工作要求

  1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動(dòng),推動(dòng)“全國交通安全日”宣傳周活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展。

  2、活動(dòng)周結束后,各單位要及時(shí)上報宣傳活動(dòng)總結。

安全計劃方案8

  一、指導思想

  “以構建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命”的教育方針,堅持對人民對學(xué)生對社會(huì )高度負責的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng )建平安校園,構建和諧社會(huì )作出應有的努力。

  二、工作目標

  以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,以學(xué)校周邊水域為重點(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng),進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動(dòng)員全社會(huì )共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的.開(kāi)展。

  三、活動(dòng)主題:

  開(kāi)展溺水教育,加強安全管理。 四、活動(dòng)組織: 組 長(cháng):王慶軍 副組長(cháng):梁 彬

  后勤保障:嚴培俊 楊成軍 組 員:各班組班主任

  五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。

  六、活動(dòng)時(shí)間:5月至6月

  七、活動(dòng)內容:我校以防溺水安全宣傳為契機,開(kāi)展八個(gè)一活動(dòng)。

  1、“珍愛(ài)生命,預防溺水”的宣傳教育工作加強一次防溺水安全責任意識。

  2、辦防溺水安全教育宣傳窗口向學(xué)生和家長(cháng)宣傳《預防溺水》知識。

  3、舉行一次國旗下主題教育講話(huà)。

  4、開(kāi)展一次排查安全隱患活動(dòng)。

  5、出一期防溺水安全黑板報。

  6、發(fā)一份《告家長(cháng)書(shū)》。

  7、舉行一次安全為主題的班級活動(dòng),觀(guān)看一次防溺水安全專(zhuān)題教育片。

  8、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作。

  八、活動(dòng)要求:

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機,積極行動(dòng)起來(lái),全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,在夏季即將來(lái)臨之際,對學(xué)生進(jìn)行防溺水專(zhuān)項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(cháng)的銜接工作,避免出現學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須進(jìn)行預防溺水的安全教育。通過(guò)教育,使學(xué)生自覺(jué)遠離危險,同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險時(shí)的自救互救常識,從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習樂(lè )園而共同努力!

安全計劃方案9

  一、指導思想

  《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心�!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺�,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計劃.

  二、具體措施

  (一)創(chuàng )設一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境

  1.晨檢。堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現要沒(méi)收,并教育幼兒,和與其家長(cháng)溝通。早上來(lái)園時(shí),注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,特別是個(gè)別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門(mén)外跑,不讓他們離開(kāi)自己的視線(xiàn)。

  2.常規。帶班老師在帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時(shí),一定要有老師跟著(zhù),以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大,以免弄濕衣服;教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞。開(kāi)飯時(shí)注意,預防燙傷幼兒。

  3.服藥。把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫(xiě)好幼兒姓名。根據家長(cháng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。

  4.午檢。堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

  5.離園。把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng)。一定要看卡放人,不認識的'人有即使有接送卡,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無(wú)誤后再放人。

  6.消毒工作。嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。嚴格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數和物品與接班教師交代清楚。

  7.戶(hù)外活動(dòng)。戶(hù)外活動(dòng)時(shí),一定認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  (二)加強安全教育、提高安全意識

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。教育幼兒自覺(jué)的排隊洗手、喝水、小便等;為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友;教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開(kāi)家長(cháng)或集體;教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷;戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全;教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。;教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里;在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

  總之,我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結合一日活動(dòng)各環(huán)節,對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

安全計劃方案10

  1、費用計劃

  該工程項目規模大,我公司及工程項目部必須從不同角度出發(fā),按照投入功能的不同將作好安全工程項目投入、勞動(dòng)防護與保健投入、應急救援投入、安全宣傳教育投入、日常安全管理投入、保險投入和事故投入等七個(gè)方面的投入。

 �。�1)安全工程項目投入。為了保障項目部生產(chǎn)安全和職工健康,針對特定危險以及職業(yè)危害而進(jìn)行的工程項目的費用。如危險源整改資金、職業(yè)衛生工程資金、具有潛在危險的工藝、設施的改造資金,計劃投入15萬(wàn)元,由項目工會(huì )監督辦理。

 �。�2)勞動(dòng)防護與保健投入。指為了保障生產(chǎn)過(guò)程中職工的安全與健康而投入的'防護用品以及職工保健的費用。包括勞動(dòng)防護用品(如勞動(dòng)服裝、安全帽、安全手套、防護眼罩等)費用、職工體檢費用、職業(yè)病預防費用、消暑飲料費用,計劃投入2萬(wàn)元,由項目工會(huì )監督辦理。

 �。�3)應急救援投入。公司為了有效控制突發(fā)事故而預先計劃的應急救援系統的費用。包括應急救援設施(如消防用具)費用,應急救援組織辦公費用,應急救援培訓及演練費用,參與應急救援及演練人數、時(shí)間等,計劃投入5萬(wàn)元,由項目安全生產(chǎn)部門(mén)監督組織辦理。

 �。�4)安全宣傳教育投入。指企業(yè)對職工進(jìn)行安全培訓(包括三級教育、特種作業(yè)上崗培訓、安全知識講座等)的費用(教材費、講課費等)、安全生產(chǎn)例會(huì )、安全活動(dòng)費用,參與安全會(huì )議以及安全活動(dòng)的人數、時(shí)間等。計劃投入3萬(wàn)元,由項目安全生產(chǎn)部門(mén)監督組織辦理。

  (5)日常安全管理投入。指項目部安全生產(chǎn)管理部門(mén)正常開(kāi)展工作所需的投入。包括安全員(兼職和專(zhuān)職)人數、安全員的工資、津貼和辦公支出、職業(yè)安全健康管理體系(OSHMS)建立及運行維護費用。計劃投入30萬(wàn)元,由項目安全生產(chǎn)部門(mén)監督組織辦理。

  (6)關(guān)于保險投入。對項目財產(chǎn)保險、車(chē)輛保險、工傷保險作為項目的安全投入。計劃投入20萬(wàn)元,由項目安全生產(chǎn)部門(mén)監督組織辦理。

  (7)事故投入。在突發(fā)事故發(fā)生后,為了控制項目工地事故擴散、減少損失、處理事故,估計在以下5個(gè)方面的安全投入,計劃成立專(zhuān)項資金投入10萬(wàn)元,發(fā)生事故時(shí),立即啟動(dòng),由項目安全生產(chǎn)部門(mén)監督組織辦理。:

 �、� 事故處理活動(dòng)費用;

 �、� 對傷亡職工的救治費用;

 �、� 環(huán)境污染處置與治理費用;

 �、� 事故發(fā)生導致企業(yè)停產(chǎn)的損失;

 �、� 項目?jì)r(jià)值損失和時(shí)間上的投入。

  2、落實(shí)方案

  2.1 危險源整改資金、職業(yè)衛生工程資金、具有潛在危險的工藝、設施的改造資金,計劃投入15萬(wàn)元,由項目工會(huì )監督辦理。

  2.2 勞動(dòng)防護用品(如勞動(dòng)服裝、安全帽、安全手套、防護眼罩等)費用、職工體檢費用、職業(yè)病預防費用、消暑飲料費用,計劃投入2萬(wàn)元,由項目工會(huì )監督辦理。

  2.3 應急救援組織辦公費用、應急救援培訓及演練費用,參與應急救援及演練,計劃投入5萬(wàn)元,由項目安全生產(chǎn)部門(mén)監督組織辦理。

  2.4職工安全宣傳進(jìn)行安全培訓教育(包括三級教育、特種作業(yè)上崗培訓、安全知識講座等)的費用(教材費、講課費等)、安全生產(chǎn)例會(huì )、安全活動(dòng)費用,參與安全會(huì )議以及安全活動(dòng)計劃投入3萬(wàn)元,由項目安全生產(chǎn)部門(mén)監督組織辦理。

  2.5日常安全管理投入計劃投入30萬(wàn)元,由項目經(jīng)理組織安全生產(chǎn)部門(mén)監督辦理。

  2.6對項目財產(chǎn)保險、車(chē)輛保險、工傷保險計劃投入20萬(wàn)元,由項目安全生產(chǎn)部門(mén)監督組織辦理。

  2.7計劃成立突發(fā)事故發(fā)生專(zhuān)項資金投入10萬(wàn)元,在發(fā)生事故時(shí),立即啟動(dòng),由項目經(jīng)理及財務(wù)部門(mén)、安全生產(chǎn)部門(mén)監督共同辦理。

安全計劃方案11

  一、指導思想

  認真落實(shí)區托幼辦和學(xué)校工作指示精神,堅持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以?xún)?yōu)質(zhì)保教為中心,深化規范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)1步提高教師和幼兒素質(zhì),不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在原有基礎上再上新高。

  二、工作目標和具體措施

  (一)重視安全保健工作,營(yíng)造平安溫馨校園

  1.有計劃開(kāi)展教師安全知識問(wèn)答、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰演習,提高師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的能力。

  2.細化一日活動(dòng)安全管理細則,規范日常工作要求,將安全責任落實(shí)到每1個(gè)環(huán)節。

  3.規范衛生保健工作,嚴格執行幼兒園衛生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。

  (二)加強教師多方位培養,提高教師綜合素質(zhì)

  1.深入學(xué)習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的細則,每月交流學(xué)習筆記,進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核,提高教師理論素養和對《規程》《綱要》實(shí)際應用能力。

  2. 分別組織語(yǔ)言組和音樂(lè )組的教師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專(zhuān)業(yè)技能。

  3.開(kāi)辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導家長(cháng)和小朋友學(xué)習幼兒園里的好人好事。

  4.繼續開(kāi)展“快樂(lè )10分鐘大家談”主題討論,在原有基礎上鼓勵教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向,提高服務(wù)家長(cháng)的意識。

  (三)組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展

  1.要求各班結合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實(shí)用性。

  2.通過(guò)每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研,加強教學(xué)研究力度,增加領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課次數,逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.深入開(kāi)展早期閱讀和誦讀古詩(shī)活動(dòng),鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書(shū),提高師幼文化素養,促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高。

  4.結合全運會(huì )在濟南召開(kāi)的大好形勢,組織各班開(kāi)展“我運動(dòng)我健康”的傳統體育游戲,鼓勵每位幼兒參加運動(dòng)會(huì ),為其提供展示自我和健康成長(cháng)的機會(huì )。

  (四)密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力

  1.更新幼兒園家長(cháng)委員會(huì )成員,積極聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )成員對幼兒園各方面工作的意見(jiàn)和建議,不斷改善辦園條件。

  2.組織家長(cháng)和幼兒開(kāi)展安全童謠的創(chuàng )編和朗誦活動(dòng),豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長(cháng)和幼兒的安全意識。

  3.通過(guò)家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)會(huì )的專(zhuān)題內容,與家長(cháng)探討教育話(huà)題,形成教育合力,達成教育共識。

  4.利用“家園直通車(chē)”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長(cháng)進(jìn)行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。

  5.增設園長(cháng)信箱,充分發(fā)揮家長(cháng)的監督作用,加大家園交流力度,不斷規范教育行為。

  八月份:

  1.以先進(jìn)的教育理念為指導,更新園所環(huán)境,開(kāi)展環(huán)境創(chuàng )設評比活動(dòng)

  2.全面整理園所物品和衛生,為幼兒營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境

  3.新小班試入園活動(dòng),配備優(yōu)質(zhì)師資,穩定幼兒情緒,進(jìn)行活動(dòng)常規和行為習慣培養

  九月份:

  1.根據區托幼辦和學(xué)校工作指示,結合本園實(shí)際,傳達幼兒園工作計劃,各班制定學(xué)期教育計劃

  2.召開(kāi)新學(xué)期幼兒園和班級的家長(cháng)會(huì ),傳達本學(xué)期幼兒園和班級工作思路,取得家長(cháng)對幼兒園工作的支持

  3.參加省十佳幼兒園開(kāi)放活動(dòng)

  十月份:

  1.組織教師開(kāi)展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評比活動(dòng)

  2.各班學(xué)習徒手操,規范動(dòng)作與要求,進(jìn)行徒手操評比活動(dòng)

  3.組織教師進(jìn)行《綱要》和幼兒園規章制度的理論考核

  十一月份:

  1.組織教師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)講述和邊彈邊唱的技能考核

  2.組織幼兒和家長(cháng)參與的安全童謠創(chuàng )編評比活動(dòng)

  3.開(kāi)展“我運動(dòng) 我健康”的幼兒冬季運動(dòng)會(huì )

  十二月份:

  1.迎新年慶�;顒�(dòng)

  2.進(jìn)行備課評優(yōu)活動(dòng)

  3.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結和期末展示活動(dòng)

  2015年幼兒園春季工作計劃四:

  一、指導思想

  以《綱要》為指導,以總校目標作為指導方針,以愛(ài)為教育的基礎,結合本園實(shí)際,繼續以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動(dòng)力,抓好常規工作的同時(shí),繼續建設本園特色,使教育質(zhì)量上1個(gè)新臺階。讓我園成為孩子的樂(lè )園,家長(cháng)的放心園,老師的收獲園。

  二、關(guān)鍵詞:堅持 反思 感恩

  三、主要工作

  (一)、把責任文化打造成部門(mén)文化的根基。

  1、以“責任”為主題,以“責任”為根基,倡導老師多讀書(shū),組織老師們以某本書(shū)為中心,在讀書(shū)中體會(huì )生活,學(xué)會(huì )工作,從而學(xué)會(huì )感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數。 初四教師到園上班,于老師負責分發(fā),教師領(lǐng)取教學(xué)用品,生活用品(由班主任保管)。布置環(huán)境,集體布置走道,頂層,二樓南北,樓梯大門(mén)口,多功能門(mén)都要布置,各班教師負責各班具體工作以及環(huán)境布置,門(mén)口要有教學(xué)計劃和教學(xué)內容讓家長(cháng)一目了然。

  2、每周例會(huì )智慧分享,行政和組長(cháng)把一些“事實(shí)性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側重于業(yè)務(wù)上的.知識)教研組組長(cháng)帶值班老師檢查衛生死角于園長(cháng)監督指導。從而把積極、上進(jìn)、健康的思想帶給大家評分記錄。

  3、星期二保育員例會(huì ),在上個(gè)學(xué)期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會(huì )中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)1步提升“教”的能力! 小班以說(shuō)唱為主導思想,中班做英語(yǔ),大班做漢字盡量把特色和布置相結合。

  (二)、在文化背景的引導下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質(zhì)”。

  1、教研活動(dòng):教師研討課嚴格按照我們“流程”進(jìn)行,資料積累到位,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節“好課�!�

  2、年級組工作:常規性的幼兒活動(dòng)以年級組為單位展開(kāi),本學(xué)期組長(cháng)幫助每位老師可以成功開(kāi)展一次“半日活動(dòng)展示�!标P(guān)注組內老師研究資料的積累。

  3、后勤隊伍建設:本學(xué)期繼續提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動(dòng)中放進(jìn)去1個(gè)“班級常規工作”比如:保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節等。

  (三)、根據本園實(shí)際情況,采取多種途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、根據孩子發(fā)展的5大功能區,把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,初步分為語(yǔ)言、音樂(lè )、科學(xué)、體育等方面,由專(zhuān)人負責設計出適合各年齡段的活動(dòng)方案,在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予1個(gè)科學(xué)的評估。

  2、全心服務(wù)班繼續推廣,堅持上學(xué)期服務(wù)班中2大主題“語(yǔ)言”和“計算”。

  一、面對現實(shí),明確幼兒園發(fā)展思路,努力打造幼兒園特色

  今年年初,我園領(lǐng)導組織幼兒園的教職工,認真分析了我園面臨著(zhù)的各項困難:自聘 9 名人員解決教職工不足問(wèn)題,卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊伍不穩定;社會(huì )上傳言幼兒園教的不好原因等。幼兒園何去何從?我園領(lǐng)導班子組織教職工就此展開(kāi)討論,并使教職工形成這樣的共識:只要有莊周幼兒園存在,我們就不能使送孩子來(lái)莊周幼兒園就讀的家長(cháng)失望,不能使孩子在他們各項能力發(fā)展最佳的學(xué)前期得不到良好的發(fā)展,我們要讓在幼兒園就讀的孩子感到帶給他們的是幸福和成長(cháng)的快樂(lè )。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,大家都能積極地朝著(zhù)打造幼兒園特色的目標努力開(kāi)展工作。

 �。ㄒ唬┓e極開(kāi)展課程改革,促進(jìn)幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展 以學(xué)習教育年活動(dòng)為契機,促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標,積極開(kāi)展課程改革,打造幼兒園特色開(kāi)學(xué)初,我園就組織教職工認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )和研究幼兒園的工作計劃,使大家在對我園提出的 “ 以 ‘ 創(chuàng )新 ’ 為主題,以 ‘ 語(yǔ)言 ’ 發(fā)展和 ‘ 動(dòng)手能力 ’ 的培養為突(www.t262.com]破口 ” 的口號形成共識,并在此基礎上,結合新教材的使用,開(kāi)始了我園的課程改革。在課程改革中,我園著(zhù)重抓了以下幾項工作:

  1 、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

  教師們首先是把一學(xué)期的教材內容進(jìn)行分類(lèi),并劃分為幾大主題,每選擇1個(gè)主題,就根據各教材內容之間的聯(lián)系,繪制好1個(gè) 網(wǎng)絡(luò ) 圖, 網(wǎng)絡(luò ) 所涉及的各項內容,大部分都是教材中的內容,也有一些內容是教師根據自己班級的實(shí)際提出,還有一些內容是由幼兒生成的。其次,教師們根據每個(gè)主題積極為幼兒創(chuàng )設與主題相應的教育環(huán)境。在主題活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng )設了大量的機會(huì ),如設置活動(dòng)區,組織幼兒根據教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動(dòng)展版,師生共同收集與主題活動(dòng)相關(guān)的信息、圖片、文字資料、相關(guān)的材料等,使幼兒在這種富有教育價(jià)值及隱藏一定教育目標的的環(huán)境中,變以往被動(dòng)的知識接受,為如今主動(dòng)的操作、探索和學(xué)習。再次,發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與我們的教育教學(xué)活動(dòng)。在開(kāi)展主題教育活動(dòng)時(shí),教師們根據活動(dòng)的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過(guò) “ 家園之窗 ” 、 “ 家園聯(lián)系手冊 ” 等向家長(cháng)宣傳和介紹,對一些需要家長(cháng)指導孩子完成的活動(dòng),有針對性地、適時(shí)的給家長(cháng)一些建議。

  如:

 �。� 1 )建議家長(cháng)帶孩子探討、開(kāi)展一些有趣的活動(dòng),如引導孩子收集有關(guān)的材料、圖片、文字資料,指導幼兒觀(guān)看相關(guān)的影碟、電視節目,帶幼兒到相應的場(chǎng)所參觀(guān)、觀(guān)察。

 �。� 2 )把孩子的認識、看法、感想用文字記錄下來(lái),讓孩子交給老師。

 �。� 3 )鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來(lái)與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,使更多的家長(cháng)參與到幼兒教育中來(lái),幼兒也獲得了更多的學(xué)習機會(huì )。

  2 、打破原來(lái)的班級界限,積極開(kāi)展幼兒跨班級的晨間體育活動(dòng),讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛(ài)的體育器械參加鍛煉。

  為了激發(fā)小朋友參與體育活動(dòng)的積極性,我們除了開(kāi)放原有的滑梯、蕩椅、秋千、轉盤(pán)、攀登架、浪橋、蹦蹦床、半月?lián)u、蹺蹺板、水車(chē)、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板車(chē)、平衡木、獨腳椅、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械,并投放了球類(lèi)、高蹺、廢舊輪胎、沙包等器械,滿(mǎn)足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開(kāi)展活動(dòng)的需要。晨間活動(dòng)的改革,是我園教師學(xué)習貫徹《幼兒園教育指導綱要》的具體體現,它極大地豐富了幼兒的體育活動(dòng)、鍛煉了幼兒的體格,也為幼兒與不同班級的小朋友進(jìn)行交往提供了更多、更好的機會(huì )。在開(kāi)展主題教育教學(xué)活動(dòng)及跨班級的幼兒晨間體育活動(dòng)以來(lái),我園教師們都覺(jué)得,我們所開(kāi)展的活動(dòng),既突顯了 “ 幼兒發(fā)展為本 ” 的理念,又滿(mǎn)足了幼兒全面發(fā)展的需要,它使幼兒在積極、主動(dòng)的探索、學(xué)習、參與中,獲得健康、社會(huì )、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗,獲得更好的發(fā)展。

  3 、抓好教師們的觀(guān)念轉變,促進(jìn)教師們的良好成長(cháng)。

  為了更好地促進(jìn)教師的成長(cháng),我園本學(xué)期在教師的學(xué)習培訓和提高方面做了幾項工作:

  一是組織全體教師到蒙成第一幼兒園、第二幼兒園、亳州幼師參觀(guān)學(xué)習,使教師們開(kāi)了眼界、更新了觀(guān)念;

  二是發(fā)動(dòng)教師查找符合本園實(shí)際學(xué)習需要的資料,并積極嘗試組織教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習,教師們在參與找學(xué)習資料和組織學(xué)習中,教育教學(xué)觀(guān)念又進(jìn)1步得到了更新。

  三是繼續圍繞新教材開(kāi)展一課三研活動(dòng),教師們運用教材、組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力有了進(jìn)1步的提高。通過(guò)開(kāi)展以上的活動(dòng),教師們的觀(guān)念、能力都發(fā)生了一些變化,如:教師們不再一成不變的照搬照套教參書(shū),在使用教參書(shū) 時(shí) 老師發(fā)現,有的設計并不能很好地體現新綱要的精神。如:中班科學(xué)教育活動(dòng) “ 什么沉、什么浮 ” 的活動(dòng)設計,其中教參書(shū)中有1個(gè)環(huán)節讓幼兒了解 “ 水的浮力是有限度的 ” ,其設 計是由 老師往碗里一勺一勺加水,使鐵碗沉下去。對這樣的設計,老師覺(jué)得不能體現幼兒的主動(dòng)參與,便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,幼兒通過(guò)自主探究,獲得了 “ 水的浮力是有限度的 ” 的直接經(jīng)驗。

  4 、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高。 通過(guò)開(kāi)展課程改革,我園一改過(guò)去一成不變的教育教學(xué)活動(dòng)模式,使幼兒有更多的自主選擇活動(dòng)的機會(huì )、有更多游戲的機會(huì )、有更多快樂(lè )的時(shí)光,也獲得了更多的發(fā)展,幼兒園也初步顯示出一定的特色。

安全計劃方案12

  20xx年,我院將在市局和市安委會(huì )的領(lǐng)導下,以“三個(gè)代表”重要思想和以人為本、全面協(xié)調可持續的科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以構建和諧社會(huì )的目標為總抓手,全面實(shí)施《安全生產(chǎn)法》,堅持“安全第一,預防為主”的方針,結合向市局遞交的《20xx年安全生產(chǎn)目標管理責任保證書(shū)》的工作要求,健全和完善我院長(cháng)效安全管理機制,強化安全生產(chǎn)責任制落實(shí),強化安全生產(chǎn)宣傳教育培訓,強化安全生產(chǎn)基礎建設,深入開(kāi)展消防安全生產(chǎn)專(zhuān)項活動(dòng),繼續保持我院安全生產(chǎn)工作的良好局面:

  1、加強組織領(lǐng)導,嚴抓措施落實(shí)

  安全生產(chǎn)事關(guān)改革開(kāi)放和社會(huì )穩定大局,事關(guān)人民群眾生命和國家財產(chǎn)安全,責任重于泰山,各部門(mén)要認真貫徹“三個(gè)代表”重要思想、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責任,扎實(shí)做好安全生產(chǎn)工作,堅持克服麻痹松懈思想,厭倦情緒和形式主義、官僚主義,領(lǐng)導要深入科室、班組第一線(xiàn)進(jìn)行安全大檢查,幫助他們解決安全生產(chǎn)工作中的實(shí)際問(wèn)題,狠抓安全生產(chǎn)工作各項措施的落實(shí),增強對設備設施的檢查和維護,及時(shí)消除隱患,對本單位的重大危險源,進(jìn)行24小時(shí)嚴密監控,同時(shí)對關(guān)鍵部位要加強安全保衛巡查工作。

  2、嚴格落實(shí)安全生產(chǎn)責任制

  根據《安全生產(chǎn)法》的規定和向市局遞交的《20xx年安全生產(chǎn)目標管理責任保證書(shū)》的要求,各部門(mén)、各科室要圍繞全年安全產(chǎn)生目標、建立橫向到邊縱向到底的安全生產(chǎn)責任制,并結合自身實(shí)際,制定本單位安全生產(chǎn)責任書(shū),將安全生產(chǎn)責任層層分解,逐級簽訂到科室、個(gè)人,嚴格履行責任追究制,獎懲分明。

  3、積極開(kāi)展消防安全專(zhuān)項活動(dòng),打造“生命暢通工程”

  我院將以深化人員密集場(chǎng)所消防安全專(zhuān)項整治工作,打造“生命暢通工程”為契機,嚴格落實(shí)消防安全責任制,不斷提升單位消防安全管理水平,嚴防群死群傷惡性火災事故的發(fā)生。認真貫徹《市衛生系統人員密集場(chǎng)所“生命暢通工程”消防安全活動(dòng)方案》,各司其職,各盡其責,按方案布置的時(shí)間和要求,完成消防安全活動(dòng)任務(wù)。

  4、強化安全生產(chǎn)宣傳教育培訓

  按照《安全生產(chǎn)法》中關(guān)于安全生產(chǎn)宣傳教育,培訓考核的'有關(guān)規定,以考卷形式,對全院職工進(jìn)行考核,合格率須達到100%,醫院定期召開(kāi)安全生產(chǎn)工作專(zhuān)題會(huì )議,通過(guò)出宣傳欄和院通報進(jìn)行安全知識宣傳,營(yíng)造出安全生產(chǎn)的良好氛圍,組織各單位特種行業(yè)人員參加專(zhuān)門(mén)的安全作業(yè)培訓和考核,取得IC卡和特種設備上崗證,做到持證上崗;所有人員必須進(jìn)行“三級教育”,一人一卡。

  5、認真做好安全保衛工作

  堅持“預防為主,確保重點(diǎn),打擊犯罪,保障安全”的工作方針,以“財會(huì )室”安全達標為龍頭落實(shí)技防、設施防措施,積極開(kāi)展創(chuàng )建“安全合格財會(huì )室”、“安全合格藥庫房”、“安全合格微機房”、“安全合格門(mén)衛”、“安全合格倉庫”的活動(dòng),在“人防、技防、設施防”等方面不遺余力,不留死角,確保本單位人員生命和財產(chǎn)安全;要加強對本單位安全保衛人員的教育管理工作,著(zhù)力提高保衛人員的法律素質(zhì)和實(shí)際工作能力,全面實(shí)施安全保衛人員持證上崗制度。

  6、認真做好防雷設施檢測工作

  對新建及改造工程要認真開(kāi)展工程項目防雷設施設計圖紙的審核和竣工驗收工作,未經(jīng)審核驗收合格的工程項目決不交付使用,要把預防雷電災害作為落實(shí)安全生產(chǎn)責任制的一項重要內容,實(shí)行法人代表負責制,年內開(kāi)展一項防雷設施的安全檢查、檢測,及時(shí)整改事故隱患并進(jìn)行復檢,在計算機房、CT室等精密儀器場(chǎng)所進(jìn)行靜電檢測,保證各種防雷設施處于有效工作狀態(tài)。

安全計劃方案13

  巴依里煤礦20xx年安全宣傳、教育、培訓計劃為了加強煤礦職工安全意識、法律法規、提高煤礦職工的安全生產(chǎn)操作技能。煤礦根據實(shí)際情況,特制定安全宣傳、教育和培訓計劃,具體內容如下:

  一、宣傳、教育、培訓的內容:

  1、有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)方面的法律、法規、規章及煤礦職工的權利和義務(wù);

  2、煤礦安全規程、有關(guān)行政機關(guān)關(guān)于安全生產(chǎn)方面規范性規定及煤礦企業(yè)有關(guān)安全管理的規章制度;

  3、與職工本職工作有關(guān)的安全知識(崗位操作規程等);

  4、災害預防和處理計劃編制學(xué)習,各種事故征兆的識別,發(fā)生緊急危險情況時(shí)的應急措施和撤退路線(xiàn);

  5、生產(chǎn)設備、安全裝置、勞動(dòng)防護用品(用具)的正確使用方法;自救設備的.使用和有關(guān)急救方面的知識;

  6、歷年事故案例教育;

  7、有關(guān)行政機關(guān)規定的其它內容。

  二、宣傳、教育、培訓的范圍:安全培訓計劃表煤礦企業(yè)必須對所有職工進(jìn)行安全教育、培訓,并遵守下列規定:

  1、新進(jìn)煤礦的井下作業(yè)職工,接受安全教育、培訓的時(shí)間不得少于72小時(shí),考試合格后,必須在有安全工作經(jīng)驗的職工帶領(lǐng)下工作滿(mǎn)4個(gè)月,然后再次考核合格,方可獨立作業(yè);

  2、對調換工作和采用新工藝的作業(yè)人員必須重新培訓,經(jīng)考試合格后,方可上崗作業(yè);

  3、對“三違”、回爐的職工必須進(jìn)行教育、培訓,經(jīng)考試合格后,方可上崗作業(yè);

  4、所有生產(chǎn)作業(yè)人員,每年在職教育、培訓的時(shí)間不少于是20小時(shí);

  5、教育、培訓按計劃進(jìn)行,培訓的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、考核結果應記錄在案。

  三、宣傳、教育、培訓的時(shí)間、要求:

  1、每季度開(kāi)展一次集中教育培訓。

  2、每季度開(kāi)展一次安全知識競賽(演講)活動(dòng),另附活動(dòng)通知。(安辦)

  3、每季度開(kāi)展一次黑板報評比、班組活動(dòng)評比、安全獎罰總結,并記錄在案。(25日前交回安辦匯總)(安辦、工會(huì )、井口)

  4、每季度開(kāi)展一次“勞動(dòng)安全無(wú)事故”競賽活動(dòng)。(工會(huì )、井口)

  5、開(kāi)展好每年六月份的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),另附活動(dòng)通知。每周一題(安全警句),每周一通知井口指導員或核算員。(安辦、井口)

  6、組織好每年清明節的掃墓活動(dòng)、“9.14”及其他事故案例教育。(安辦)

  7、每月兩篇廣播稿,職工自檢書(shū)。井隊于每月20日前交回安辦。

  8、開(kāi)展好各項安全教育宣傳活動(dòng)。(安辦)

  9、各種記錄本臺帳,各井口指定負責人應及時(shí)保管、交回安辦,以備案。

  10、做好每月事故統計上報工作,及時(shí)開(kāi)展事故調查,分清責任。

安全計劃方案14

  在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長(cháng),特定計劃如下:

  一、指導思想

  《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位�!� “保護幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。盡管保護生命對于每個(gè)人都具有重要意義,但對于幼兒來(lái)說(shuō)尤為必要。幼兒的生長(cháng)發(fā)育十分迅速但遠未完善,幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏,幼兒的活動(dòng)欲望強烈但自我保護意識薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的健康存在有時(shí)從事其他一切活動(dòng)的必要前提。為此,保護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務(wù)。

  現在的孩子都是獨生子女,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,他們的健康和安全時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著(zhù)教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長(cháng),我們有必要制定一個(gè)安全計劃,增強幼兒的安全意識,提高幼兒的保護自身的能力。

  二、活動(dòng)目標

 �。� 一).培養幼兒良好的個(gè)人衛生習慣。

  讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì )洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的.行為規范。遵守社會(huì )公德,愛(ài)護公物,做一個(gè)健康、快樂(lè )的幼兒。

 �。� 二).培養幼兒的交通安全意識。

  1.教育幼兒認識交通安全標志,,乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩,坐好。不坐“三無(wú)”車(chē)輛。

  2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。

 �。� 三).培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

  1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì )打火警電話(huà)(119)。掌握火災發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  2.用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設備,不到變壓器下玩。不在電線(xiàn)上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線(xiàn)下和大樹(shù)下玩。

  3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì )看地震前的預兆,發(fā)生地

  震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

 �。� 四).其它安全方面。

  教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊,有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。

  三、具體措施

  1、增強幼兒的自我保護意識。

  幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗,在活動(dòng)中無(wú)力預測自己的行為可能引起的危險性,因此,事故常常會(huì )發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

  2、加強晨檢力度,消除事故隱患。

  教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進(jìn)行檢查、消毒,如發(fā)現損壞及時(shí)修補或更新。

  3、加強身體鍛煉,增強孩子體能。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動(dòng)的時(shí)候經(jīng)常會(huì )被磕碰,而平時(shí)比較好動(dòng)、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不難發(fā)現,由于體弱的幼兒不愛(ài)活動(dòng),造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調能力差,遇到情況反應慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓練來(lái)提高幼兒的自我保護能力。

  4、家園聯(lián)系共同對幼兒進(jìn)行安全教育。

  利用家長(cháng)園地,家長(cháng)接送孩子的時(shí)間,向家長(cháng)宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長(cháng)也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。對于一些好動(dòng),行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系�?傊�,孩子的健康成長(cháng),就是老師最大的心愿。

  大班安全教育計劃

  肖景鳳

  吳林中心小學(xué)

  20xx、X

安全計劃方案15

  一個(gè)悠閑快樂(lè )又短暫的暑期生活已經(jīng)結束了,我們又回到熟悉的校園中 ,迎接新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續認真學(xué)習并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀(guān)念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,關(guān)注個(gè)別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長(cháng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

  一、班況分析

  本學(xué)期我班來(lái)了30名新生,現在共有幼兒85名,其中有男孩46名、女孩39名。通過(guò)小班一年的學(xué)習,幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒對音樂(lè )的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學(xué)期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(cháng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

  二、保教工作:

  以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務(wù)工作計劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規范幼兒的一日活動(dòng)常規,增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。

  培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學(xué)習做一些力所能及的事情, 細心呵護幼兒成長(cháng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。 日�;顒�(dòng)中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。使幼兒能夠健康茁壯成長(cháng)。

  2、教育教學(xué)工作

  尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當的`表?yè)P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì ),對他們的進(jìn)步更應及時(shí)表?yè)P,增強他們的自信心和榮譽(yù)感。

  繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。

  在區域活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據每周活動(dòng)目標,及時(shí)在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認真觀(guān)察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。

  重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。

  幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。

  繼續培養幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過(guò)一年的學(xué)習培養,幼兒已經(jīng)對這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì )自覺(jué)地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。

  結合節日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結合國慶節開(kāi)展“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”創(chuàng )新主題親子活動(dòng);結合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強日�;顒�(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日�;顒�(dòng)中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。 我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)。

  四、班級管理

  1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì ),總結上個(gè)月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

  2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。

  3、認真督促填寫(xiě)幼兒請假登記表 。

  4、管理好班級財物,每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時(shí)注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  五、家長(cháng)工作

  做好家長(cháng)工作,提高家園共育的效果。

  1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(cháng)宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情況。

  2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節,及時(shí)與家長(cháng)溝通。

  3、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)和電子郵件等形式與家長(cháng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習情況,向家長(cháng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

  4、定期開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(cháng)感到滿(mǎn)意、放心,以取得家長(cháng)對班級工作的支持與配合。

  5、開(kāi)展家園共育活動(dòng), 尋找合適機會(huì )請家長(cháng)走進(jìn)課堂,通過(guò)各種途徑達到家園教育同步。

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安全計劃方案

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編為大家整理的安全計劃方案,希望能夠幫助到大家。

安全計劃方案

安全計劃方案1

  一、明確工作原則與目標要求

  按照"政府統一領(lǐng)導,部門(mén)參與,各方聯(lián)合行動(dòng)"的工作格局和"標本兼治,著(zhù)力治本"的方針,突出重點(diǎn),帶動(dòng)全面,因地制宜,分類(lèi)指導,下移監管重心,強化政府責任,加大打擊力度,努力使我街道產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全狀況有明顯改觀(guān)。

  1、各部門(mén),各社區高度重視此項工作,結合實(shí)施方案、任務(wù)進(jìn)行細化分解,并加強協(xié)調配合。

  2、各社區食品信息人員必須堅守崗位,認真負責,熱情為消費者服務(wù),妥善解答投訴咨詢(xún),注意收集、掌握食品信息情況,以便綜合報送區食安辦。

  3、我辦將嚴格按照區食品安全委員會(huì )的有關(guān)工作指示精神,加大食品安全查處力度,確保轄區食品安全工作。

  二、具體措施

  按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的原則,通過(guò)食品安全專(zhuān)項整治,使生產(chǎn)、銷(xiāo)售假冒偽劣和有毒有害食品的違法犯罪活動(dòng)得到有效遏制,市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序得到根本好轉,監管水平有所提高,人民群眾食品消費安全感增強。

  首先,工作重點(diǎn)是以學(xué)校、街道為重點(diǎn)區域,以小作坊和無(wú)證照黑窩點(diǎn)為重點(diǎn)對象,重點(diǎn)抓好食品源頭污染治理、生產(chǎn)加工、流通以及消費四個(gè)環(huán)節,嚴厲打擊生產(chǎn)、銷(xiāo)售假冒偽劣和有毒有害食品的違法犯罪行為。

  其次,以"中秋"、"十一"、"元旦"、"春節"等節日為重點(diǎn),突出抓好肉類(lèi)、()酒類(lèi)、月餅、糕點(diǎn)、兒童食品等節日性食品的.專(zhuān)項整治;

  第三,聯(lián)合工商、公安、市容等有關(guān)部門(mén)依法查處假冒偽劣、有毒有害、過(guò)期變質(zhì)等食品,加強節日食品市場(chǎng)監測,引導群眾科學(xué)消費、健康消費,保障人民群眾節日期間飲食安全。

  第四、建立長(cháng)效管理機制,加大產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全的宣傳力度;

  第五、注重群眾參與,建立和完善群眾自治制度,讓群眾相互約束、自我管理和共同遵守;

  第六、做好回訪(fǎng)工作,加大食品市場(chǎng)監測,杜絕腐爛、變質(zhì)、過(guò)期食品在市場(chǎng)流通。

  二七區**街街道辦事處

  二〇XX年二月二十日

安全計劃方案2

  “安全”這個(gè)敏感的字眼,常常系動(dòng)著(zhù)教師的心,傳播著(zhù)家長(cháng)的情。相信誰(shuí)都渴望看到孩子們在陽(yáng)光下,快快樂(lè )樂(lè )的奔跑。那如何在幼兒園這個(gè)童話(huà)城堡中為孩子們建筑一片安全地帶呢?這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。其實(shí),“安全”不單單是老師的責任,更和我們保育息息相關(guān)。以下,就是我嚴重“安全”的真諦。

  首先是衛生消毒,它是杜絕一切傳染病的源頭。我能?chē)栏癜凑請@內衛生規章制度操作,餐前餐后及時(shí)消毒,保持室內通風(fēng)要求。為預防H1Nl的傳播,打下了堅實(shí)的基礎。我還用消毒水溶液消毒門(mén)把手、水龍頭及幼兒可以觸摸的到的地方,針對圖書(shū)進(jìn)行晾曬,廁所隨時(shí)消毒,戶(hù)外活動(dòng)后,讓幼兒用肥皂洗手、消毒水泡手,引導幼兒喝水、不上火。在午睡環(huán)節中,我引導幼兒快速、安靜入睡,加強巡視,幫助幼兒蓋被子,做好護理工作等,這都是在為“安全”出一份力。

  而在平時(shí)戶(hù)外活動(dòng)中,我也能抓緊時(shí)間干完自己的的手頭工作,爭取保證每次戶(hù)外都是三人同在。提醒主班教師檢查幼兒的'塞褲子、系鞋帶兒情況,避免幼兒著(zhù)涼或絆倒。我還會(huì )配合班中老師,認真看護好本班幼兒。做到眼勤、口勤、手勤、腳勤,即眼睛不離開(kāi)幼兒,最終隨時(shí)提醒幼兒注意安全,當幼兒做出危險動(dòng)作或出現危險情況時(shí),老師的腳就要及時(shí)走過(guò)去,手要及時(shí)伸出去,然后告訴他們這樣做很危險。只有這樣做,才能避免危險情況的發(fā)生。

  當然,教師的管理對“安全”也是起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

  1、活動(dòng)前,提出安全要求及措施。

  2、帶領(lǐng)幼兒戶(hù)外時(shí),整隊,保證合理間距。

  3、做好自我保護,系鞋帶兒,不摔跤

  4、塞好褲子不著(zhù)涼,保暖肚肚才重要

  5、教師檢查玩具,必不可少哦

  6、做做熱身準備,以免拉傷、磕傷

  7、游戲中,減少幼兒數量,以小組方式避免危險

  8、教師間良好的配合,才是安全有力的保障

  安全在我們的一日生活中起著(zhù)至關(guān)重要的作用,它像天氣般陰晴不定,變幻莫測!沒(méi)有人可以肯定地說(shuō)“安全沒(méi)問(wèn)題”,但防范如同警鐘般長(cháng)鳴,不絕于耳,久久不能忘記。作為中班的我們,幼兒正處于叛逆期及對新鮮事物感知的嘗試期,較為活躍、好動(dòng)!但是相信:只有老師們把工作做到位了,隱患也會(huì )隨之減少的。就讓我們一起努力,杜絕安全危險的發(fā)生吧!

  安全教育:

  為了培養幼兒的安全意識和學(xué)習簡(jiǎn)單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:我們尋找了一日活動(dòng)中的不安全的隱患。

  解決具體措施如下:

  1.加強入園時(shí)晨間檢查,提醒家長(cháng)不要讓孩子單獨入園,到了班上要向老師打招呼方可離開(kāi)。應堅持“一摸二看三問(wèn)四檢查”的晨檢制度。

  2、加強上廁所、洗手時(shí)的管理,進(jìn)行分組輪流制,分男女孩進(jìn)行輪流入廁。上廁所、洗手時(shí)弄濕衣服,掉落便池,滑倒在地,磕傷都是易發(fā)之事、因此要和孩子一起制定規則、張貼標志圖案,及時(shí)幫助與提醒孩子,都是切實(shí)可行的好辦法。

  3、課間總有一些孩子會(huì )忘記喝水、解小便時(shí)在水房追打嬉戲,桌角、門(mén)縫、玩具柜、飲水機等都會(huì )成為發(fā)生事故的隱患。為此,教師和孩子要一起制定班級常規及標志性的圖案,使孩子了解規則并努力去維護以及幼兒自己制定規則,督促幼兒遵守規則。

  4、吃午點(diǎn)或進(jìn)餐時(shí),首先要避免因食物燙、刺、不衛生造成的危險,其次是避免筷子造成的劃、戳傷害,避免孩子進(jìn)餐時(shí)發(fā)生意外。

  5、針對藥品管理不嚴密的情況,保育老師要四對準,對準藥名、藥量、孩子的名字、時(shí)間等。

  6、起床之后的整理活動(dòng),教師和孩子都較忙。有序、分步驟是保證孩子安全的重要措施。幼兒起床后,三位教師分工,一個(gè)給幼兒梳頭發(fā),提醒幼兒喝水,另外兩位老師收床、疊被子。起床之后的整理活動(dòng),教師和孩子都較忙。有序、分步驟是保證孩子安全的重要措施。

  6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),首先要排除活動(dòng)場(chǎng)地的不安全隱患,以防場(chǎng)地造成的意外傷害。其次,是做好活動(dòng)前的準備運動(dòng),以防突然劇烈運動(dòng)造成的拉傷、扭傷。最后是動(dòng)靜交替,以防活動(dòng)過(guò)量。

  7、離園時(shí),首先要控制好接孩子的時(shí)間,組織好幼兒,使教師有足夠的時(shí)間和精力去接待家長(cháng)。第二,對生病的孩子、當天表現異樣的孩子,要及時(shí)和家長(cháng)溝通。提出希望配合的要求和具體方法。第三:嚴格確認接孩子的家長(cháng),如果臨時(shí)有陌生人接,必須進(jìn)行電話(huà)確認。

安全計劃方案3

  一、指導思想

  為了認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)學(xué)校安全工作要求,全面加強學(xué)校的安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監督,切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設。繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進(jìn)一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作,做到警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,進(jìn)一步推進(jìn)以學(xué)生安全為本的各項安全管理工作。

  二、工作目標:

  求新務(wù)實(shí)嚴管理,追求規范顯安全。繼續注重平時(shí),致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則,層層落實(shí)安全工作措施,認真貫徹執行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,防患于未然,保障學(xué)生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

  三、具體措施:

  1.高度重視,嚴格管理。

  安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無(wú)小事,對安全工作千萬(wàn)不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續堅持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長(cháng)所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理�?焖賾獙吞幚韥�(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏(yíng)得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機。

 �。�1)安全工作警鐘常鳴,把安全放在學(xué)校各項工作之首,對學(xué)生負責,保證師生的人身安全。

 �。�2)增強安全意識,落實(shí)安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實(shí),杜絕一切安全事故的發(fā)生。

 �。�3)進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò ),明確安全工作領(lǐng)導小組職能,明確安全工作職責。

 �。�4)嚴格學(xué)校安全管理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰(shuí)失職,誰(shuí)負責,消除一切不安全隱患,防范于未燃。

  2.突出重點(diǎn),落實(shí)措施。

  對校園安全既要預防,更要突出重點(diǎn)。根據季節特點(diǎn),本期著(zhù)重對學(xué)生加強防火安全、交通安全、防溺水安全教育,切實(shí)有效的形式開(kāi)展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣(mài)、防火災、防Du品等常識,提高學(xué)生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點(diǎn),要確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí),如校園內學(xué)生活動(dòng)安全;上學(xué)路上的交通安全。

 �。�1)加強責任制,嚴格執行安全制度,分工負責,層層落實(shí),保證學(xué)校各項工作的安全進(jìn)行,落實(shí)學(xué)校安全防范措施。

 �。�2)加強安全教育,利用好早自習、班隊會(huì )、國旗下講話(huà)等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識,嚴格課間、午間活動(dòng)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為,增強安全保護能力。加強交通安全教育與管理,確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電。

 �。�3)細化安全管理,注重安全防范,切切實(shí)實(shí)做好行政的值班及教師的值日工作,做好對學(xué)生的活動(dòng)監護工作,保證學(xué)生在校園內的安全。

 �。�4)嚴格學(xué)校財產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實(shí)做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門(mén)衛的安全防范工作。落實(shí)學(xué)校節假日值班工作和學(xué)校用電安全。

  3.加強檢查,突出成效。

  安全管理是動(dòng)態(tài)管理,循環(huán)往復的過(guò)程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度,從長(cháng)計議,抓好落實(shí),堅持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。

 �。�1)學(xué)校安全領(lǐng)導小組和各線(xiàn)負責人經(jīng)常性檢查各部門(mén)設施的安全使用和防范工作,做到時(shí)時(shí)警惕,每次使用重視,每周自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。

 �。�2)加強校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)維修,確保安全。

 �。�3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)匯報,立即處置,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。

  4、切實(shí)加強安全教育和安全防范。

  全體教師要充分利用教育資源,加強對師生的`安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續加強對學(xué)生交通安全法規教育,教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規章,嚴禁12周歲以下學(xué)生騎自行車(chē),嚴禁學(xué)生乘坐無(wú)證無(wú)牌車(chē)。在學(xué)生中扎實(shí)開(kāi)展防溺水、防觸電、防煤氣中Du、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護的基本知識和技能。進(jìn)一步加強師生的交通安全管理。

  5 、加強消防安全和消防演練工作。

  重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線(xiàn)路的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發(fā)現問(wèn)題,立即整改。對易燃、易爆、劇Du藥品要按規定嚴格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時(shí),加強防火安全教育,進(jìn)行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現火警,立即向有關(guān)部。

  四、具體時(shí)間安排:

  二月份:

  1、在開(kāi)學(xué)典禮上對學(xué)生加強安全教育,尤其是防火防爆及交通安全。

  2、根據教育局的文件精神及學(xué)校制定的創(chuàng )建“平安校園”計劃的要求制定學(xué)校的安全工作計劃。

  三月份:

  1、利用安全宣傳月開(kāi)展各種內容豐富、形式多樣的安全宣傳教育。如:辦板報、觀(guān)看安全教育片等。

  2、邀請鐵路警察對學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)車(chē)護路”為主題的安全教育。

  2、開(kāi)展學(xué)校第一次安全大檢查 。

  四月份:

  1、安全小組檢查學(xué)校各項設施的安全,發(fā)現不安全因素及時(shí)整改。

安全計劃方案4

  良好的常規管理是幼兒安全活動(dòng)的保障,開(kāi)學(xué)初,我就根據以往的工作經(jīng)驗,共同確定幼兒在園一日生活常規,并認真按常規管理的要求去做。我們依據《綱要》,以《規程》為指導思想,在幼兒園安全工作的基礎上,依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全工作計劃,對幼兒實(shí)施系統的安全教育,為確保目標達到,還制定了具體的內容和措施�,F將這一學(xué)期的工作總結如下:

  一、創(chuàng )設一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境,注重保教結合

  我們會(huì )定期召開(kāi)的安全工作例會(huì ),針對近期工作或園內較大的集體活動(dòng),制定安全活動(dòng)預案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患,針對問(wèn)題提出改進(jìn)方法。在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)確保有兩位教師在場(chǎng),即使在室內活動(dòng)時(shí)發(fā)現不安全因素教師也能及時(shí)制止。嚴格執行《綱要》中有關(guān)衛生保健的規定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹(shù)立“安全第一”的大局意識,扎實(shí)開(kāi)展各項安全防范工作,有效保障幼兒園財產(chǎn)和師生生命的安全,維護了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩定。

  二、加強幼兒的安全教育、提高安全意識

  每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng),如三月進(jìn)行安全逃生演習和進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時(shí)進(jìn)行常規培訓。四月是進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。五月上好安全教育課。六月進(jìn)行衛生教育,同時(shí)培養幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛生習慣,對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛生教育。如此有計劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節,教師們都作出了統一的要求,并堅持按統一的要求來(lái)教導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣,這也是保證我班幼兒安全的`重要條件。

  三、開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強幼兒自己保護意識

  做為班級教師,我們還把安全教育融入日常生活中,羅列每日的安全日志,督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時(shí)不玩發(fā)夾等等,我們還會(huì )在一日活動(dòng)中觀(guān)察幼兒的情緒和面色,發(fā)現異�,F象立即處理或送保健室。此外,我們經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全教育等進(jìn)行宣講,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)進(jìn)行討論,以提高對安全工作的認識,全方位宣傳安全工作。

  通過(guò)五月安全活動(dòng)的主題活動(dòng), 我們編排了“小小安全情景劇”,營(yíng)造了情景,真情體驗。通過(guò)情境活動(dòng),讓幼兒了解發(fā)生各種危險時(shí),知道所應該采取的措施。初步培養幼兒的自我保護意識。在活動(dòng)中幼兒積極參與活動(dòng),學(xué)會(huì )了學(xué)會(huì )保護自己的方法.

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿(mǎn)結束。

安全計劃方案5

  為深刻汲取“”火災事故教訓,結合《xx市新華區安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治三年行動(dòng)方案》和滄東物流產(chǎn)業(yè)聚集區工作實(shí)際,重點(diǎn)針對轄區各類(lèi)市場(chǎng)、商貿企業(yè)、倉儲物流企業(yè)等火災易發(fā)場(chǎng)所,以及其它消防隱患集中區域,開(kāi)展消防安全專(zhuān)項整治,對存在未批先建,建筑結構不符合消防安全標準的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)儲存單位,結合全區拆違治亂專(zhuān)項行動(dòng),依法進(jìn)行徹底整治。

  一、工作目標

  以“堅決、全面、徹底、干凈”為目標,強化源頭治理、系統治理、精準治理,深入推進(jìn)打通消防生命通道、重點(diǎn)場(chǎng)所治理、突出風(fēng)險整治、重點(diǎn)行業(yè)管理等工作,有效防范化解重大消防安全風(fēng)險,全面提升消防安全管理能力和公民消防安全素質(zhì),建立完善從根本上消除火災風(fēng)險隱患的消防管理責任鏈條、火災防控體系,推動(dòng)消防安全形勢持續向好發(fā)展。

  二、整治時(shí)間

  6月1日至7月31日

  三、整治范圍

  高層建筑、商場(chǎng)市場(chǎng)、物流企業(yè)等場(chǎng)所,重點(diǎn)突出綜合市場(chǎng)、商貿企業(yè)、倉儲物流(即從事倉儲經(jīng)營(yíng)和物流配送的企業(yè))等火災易發(fā)場(chǎng)所,以及其它消防隱患集中區域。

  四、整治重點(diǎn)

  (一)是否取得合法土地使用手續,是否按要求辦理建設用地規劃許可和施工許可等合法手續。

  (二)是否辦理建筑消防設計審核、驗收或備案手續(1998年9月1日之前竣工建筑且此后未改建的無(wú)須提供此手續),是否擅自變更使用性質(zhì)、擅自擴建或搭建建(構)筑物。

  (三)消防車(chē)道、防火間距是否符合國家工程建設消防技術(shù)標準,是否存在店外經(jīng)營(yíng)、存放物品擠占消防車(chē)道,違法建筑占用防火間距現象。

  (四)建筑結構、消防設施的.設置是否符合國家工程建設消防技術(shù)標準,并保持完好有效。

  (五)倉儲物流場(chǎng)所內部布局、儲存物品類(lèi)別及核定的最大儲存量是否擅自改變,儲存物品是否分類(lèi)、分堆、限額存放,進(jìn)入庫房的機動(dòng)車(chē)輛是否符合消防安全要求,物品入庫前、裝卸作業(yè)結束后是否進(jìn)行防火安全檢查。

  (六)是否屬于“三合一”場(chǎng)所(經(jīng)營(yíng)、倉儲、居住一體),是否私拉亂接電線(xiàn)、防曬網(wǎng),違規使用電器設備,是否違規動(dòng)火、吸煙、燃放煙花爆竹。

  (七)符合消防安全重點(diǎn)單位界定標準的企業(yè)是否被確定為消防安全重點(diǎn)單位并由應急管理局報區人民政府備案。

  知道了很多,謝謝作者。

  膜拜作者的才思!

安全計劃方案6

  為加強我公司安全管理,不斷提高員工的安全意識和安全素質(zhì),深入貫徹公司“質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)安全健康”方針,特制定20xx年度安全生產(chǎn)培訓計劃。

  一、培訓內容:主要涉及新法規、新規程及規范、繼續教育、特種作業(yè)、新員工安全培訓等

  1、法律法規的培訓

  為進(jìn)一步加強全員法律意識,定期組織管理人員對新法規及現行法律法規進(jìn)行培訓。

  2、新規程及規范培訓

  為進(jìn)一步貫徹執行質(zhì)量、安全新的規程、規范及各項管理規定,以便使各車(chē)間安全生產(chǎn)按新規程、規范及各項管理規定進(jìn)行。擬定對在崗的部分專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行以新規程、規范為內容的培訓。

  3、繼續教育培訓

  根據公司發(fā)展的需要,對車(chē)間安全生產(chǎn)管理人員進(jìn)行知識更新培訓。

  4、新入司員工培訓教育

  本年度新招員工,為了使他們對公司和所從事的.工作崗位工藝有一個(gè)全面的了解,能夠盡快達到上崗要求,擬定對新來(lái)的員工進(jìn)行以企業(yè)規章制度、安全手冊為內容的入場(chǎng)教育培訓。

  5、特殊工種培訓

  根據程序文件中的要求,對電、焊工、叉車(chē)駕駛員、汽車(chē)駕駛員操作工進(jìn)行特殊工種培訓,培訓由特殊工種崗位員工所在部門(mén)、車(chē)間組織實(shí)施。

  二、實(shí)施措施

  1、充分發(fā)揮各車(chē)間、各職能部門(mén)的作用:?jiǎn)T工培訓工作是一項綜合性的工作,它涉及到各車(chē)間、各職能部門(mén),充分發(fā)揮各班組的作用就可以保證員工培訓工作按計劃實(shí)施,可以對員工培訓工作進(jìn)行綜合管理,可以使員工培訓工作更緊密與公司生產(chǎn)實(shí)際需要相結合。

  2、建立培訓、考核與使用相結合的制度:凡行政機關(guān)要求持證上崗的崗位,未經(jīng)培訓合格不準上崗;

  3、對公司提供培訓機會(huì )未按要求接受培訓的員工按公司有關(guān)培訓管理規定進(jìn)行處罰。

  4、逐步形成人才考核、培養、使用相結合的管理模式。

  5、不斷完善和修訂員工培訓管理規定,加強對員工培訓工作進(jìn)行監控,保證各項培訓工作按公司培訓制度中的規定進(jìn)行。

  三、要求

  1、各車(chē)間、各職能部門(mén)的主要負責人要重視員工培訓工作,要指定專(zhuān)人負責此項工作的日常管理。并根據公司的員工培訓計劃制定出實(shí)施計劃,對員工培訓工作開(kāi)展情況進(jìn)行監控。

  2、外送員工參加培訓,經(jīng)公司主管領(lǐng)導批準后,報人力資源部審批組織實(shí)施。對已經(jīng)參加培訓或培訓結束后再辦理審批手續的員工視為不符合培訓管理規定。

  四、教育和培訓時(shí)間

  1、專(zhuān)職和技術(shù)人員每年不少于20學(xué)時(shí);

  2、特殊工種每年不少于30學(xué)時(shí);

  3、生產(chǎn)車(chē)間負責人、安全員每年不少于20學(xué)時(shí);

  4、待、轉、換崗重新上崗前,接受不少于20學(xué)時(shí)的培訓;

  5、新員工的公司、車(chē)間、班組三級培訓教育時(shí)間分別不少于10學(xué)時(shí)、10學(xué)時(shí)、20學(xué)時(shí)。

安全計劃方案7

  為進(jìn)一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識,根據《關(guān)于開(kāi)展20xx年“全國交通安全日”主題活動(dòng)的通知》(晉文明交通[xx]3號)文件精神要求,結合工作實(shí)際,制定11月25日—12月2日為20xx年“全國交通安全日”宣傳周的活動(dòng)方案。

  一、指導思想

  為認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的`意見(jiàn)》(國發(fā)xx30號),大力推動(dòng)“文明交通行動(dòng)計劃”的實(shí)施意見(jiàn),以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點(diǎn),開(kāi)展20xx年“全國交通安全日”宣傳活動(dòng),使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行

  二、活動(dòng)主題:

  摒棄交通陋習,安全文明出行

  三、時(shí)間安排

  20xx年11月25日——12月2日

  四、活動(dòng)形式

  各x在以往的宣傳經(jīng)驗上開(kāi)拓創(chuàng )新,開(kāi)展內容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動(dòng),具體從以下幾個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng):

  1、自11月25日開(kāi)始,x路段情報板、x情報板、x醒目位置懸掛或滾動(dòng)翻出“摒棄交通陋習,安全文明出行”全國交通安全日主題,營(yíng)造良好的宣傳氛圍。

  2、在x設立咨詢(xún)臺,針對高速公路運營(yíng)安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專(zhuān)人負責講解。

  3、結合x(chóng)工作實(shí)際,針對x沿線(xiàn)村莊少數群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問(wèn)題進(jìn)行走訪(fǎng)宣傳,用真空案件說(shuō)話(huà),讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。

  五、工作要求

  1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動(dòng),推動(dòng)“全國交通安全日”宣傳周活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展。

  2、活動(dòng)周結束后,各單位要及時(shí)上報宣傳活動(dòng)總結。

安全計劃方案8

  一、指導思想

  “以構建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命”的教育方針,堅持對人民對學(xué)生對社會(huì )高度負責的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng )建平安校園,構建和諧社會(huì )作出應有的努力。

  二、工作目標

  以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,以學(xué)校周邊水域為重點(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng),進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動(dòng)員全社會(huì )共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的.開(kāi)展。

  三、活動(dòng)主題:

  開(kāi)展溺水教育,加強安全管理。 四、活動(dòng)組織: 組 長(cháng):王慶軍 副組長(cháng):梁 彬

  后勤保障:嚴培俊 楊成軍 組 員:各班組班主任

  五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。

  六、活動(dòng)時(shí)間:5月至6月

  七、活動(dòng)內容:我校以防溺水安全宣傳為契機,開(kāi)展八個(gè)一活動(dòng)。

  1、“珍愛(ài)生命,預防溺水”的宣傳教育工作加強一次防溺水安全責任意識。

  2、辦防溺水安全教育宣傳窗口向學(xué)生和家長(cháng)宣傳《預防溺水》知識。

  3、舉行一次國旗下主題教育講話(huà)。

  4、開(kāi)展一次排查安全隱患活動(dòng)。

  5、出一期防溺水安全黑板報。

  6、發(fā)一份《告家長(cháng)書(shū)》。

  7、舉行一次安全為主題的班級活動(dòng),觀(guān)看一次防溺水安全專(zhuān)題教育片。

  8、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作。

  八、活動(dòng)要求:

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機,積極行動(dòng)起來(lái),全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,在夏季即將來(lái)臨之際,對學(xué)生進(jìn)行防溺水專(zhuān)項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(cháng)的銜接工作,避免出現學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須進(jìn)行預防溺水的安全教育。通過(guò)教育,使學(xué)生自覺(jué)遠離危險,同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險時(shí)的自救互救常識,從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習樂(lè )園而共同努力!

安全計劃方案9

  一、指導思想

  《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心�!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺�,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計劃.

  二、具體措施

  (一)創(chuàng )設一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境

  1.晨檢。堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現要沒(méi)收,并教育幼兒,和與其家長(cháng)溝通。早上來(lái)園時(shí),注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,特別是個(gè)別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門(mén)外跑,不讓他們離開(kāi)自己的視線(xiàn)。

  2.常規。帶班老師在帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時(shí),一定要有老師跟著(zhù),以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大,以免弄濕衣服;教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞。開(kāi)飯時(shí)注意,預防燙傷幼兒。

  3.服藥。把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫(xiě)好幼兒姓名。根據家長(cháng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。

  4.午檢。堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

  5.離園。把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng)。一定要看卡放人,不認識的'人有即使有接送卡,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無(wú)誤后再放人。

  6.消毒工作。嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。嚴格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數和物品與接班教師交代清楚。

  7.戶(hù)外活動(dòng)。戶(hù)外活動(dòng)時(shí),一定認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  (二)加強安全教育、提高安全意識

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。教育幼兒自覺(jué)的排隊洗手、喝水、小便等;為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友;教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開(kāi)家長(cháng)或集體;教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷;戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全;教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。;教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里;在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

  總之,我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結合一日活動(dòng)各環(huán)節,對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

安全計劃方案10

  1、費用計劃

  該工程項目規模大,我公司及工程項目部必須從不同角度出發(fā),按照投入功能的不同將作好安全工程項目投入、勞動(dòng)防護與保健投入、應急救援投入、安全宣傳教育投入、日常安全管理投入、保險投入和事故投入等七個(gè)方面的投入。

 �。�1)安全工程項目投入。為了保障項目部生產(chǎn)安全和職工健康,針對特定危險以及職業(yè)危害而進(jìn)行的工程項目的費用。如危險源整改資金、職業(yè)衛生工程資金、具有潛在危險的工藝、設施的改造資金,計劃投入15萬(wàn)元,由項目工會(huì )監督辦理。

 �。�2)勞動(dòng)防護與保健投入。指為了保障生產(chǎn)過(guò)程中職工的安全與健康而投入的'防護用品以及職工保健的費用。包括勞動(dòng)防護用品(如勞動(dòng)服裝、安全帽、安全手套、防護眼罩等)費用、職工體檢費用、職業(yè)病預防費用、消暑飲料費用,計劃投入2萬(wàn)元,由項目工會(huì )監督辦理。

 �。�3)應急救援投入。公司為了有效控制突發(fā)事故而預先計劃的應急救援系統的費用。包括應急救援設施(如消防用具)費用,應急救援組織辦公費用,應急救援培訓及演練費用,參與應急救援及演練人數、時(shí)間等,計劃投入5萬(wàn)元,由項目安全生產(chǎn)部門(mén)監督組織辦理。

 �。�4)安全宣傳教育投入。指企業(yè)對職工進(jìn)行安全培訓(包括三級教育、特種作業(yè)上崗培訓、安全知識講座等)的費用(教材費、講課費等)、安全生產(chǎn)例會(huì )、安全活動(dòng)費用,參與安全會(huì )議以及安全活動(dòng)的人數、時(shí)間等。計劃投入3萬(wàn)元,由項目安全生產(chǎn)部門(mén)監督組織辦理。

  (5)日常安全管理投入。指項目部安全生產(chǎn)管理部門(mén)正常開(kāi)展工作所需的投入。包括安全員(兼職和專(zhuān)職)人數、安全員的工資、津貼和辦公支出、職業(yè)安全健康管理體系(OSHMS)建立及運行維護費用。計劃投入30萬(wàn)元,由項目安全生產(chǎn)部門(mén)監督組織辦理。

  (6)關(guān)于保險投入。對項目財產(chǎn)保險、車(chē)輛保險、工傷保險作為項目的安全投入。計劃投入20萬(wàn)元,由項目安全生產(chǎn)部門(mén)監督組織辦理。

  (7)事故投入。在突發(fā)事故發(fā)生后,為了控制項目工地事故擴散、減少損失、處理事故,估計在以下5個(gè)方面的安全投入,計劃成立專(zhuān)項資金投入10萬(wàn)元,發(fā)生事故時(shí),立即啟動(dòng),由項目安全生產(chǎn)部門(mén)監督組織辦理。:

 �、� 事故處理活動(dòng)費用;

 �、� 對傷亡職工的救治費用;

 �、� 環(huán)境污染處置與治理費用;

 �、� 事故發(fā)生導致企業(yè)停產(chǎn)的損失;

 �、� 項目?jì)r(jià)值損失和時(shí)間上的投入。

  2、落實(shí)方案

  2.1 危險源整改資金、職業(yè)衛生工程資金、具有潛在危險的工藝、設施的改造資金,計劃投入15萬(wàn)元,由項目工會(huì )監督辦理。

  2.2 勞動(dòng)防護用品(如勞動(dòng)服裝、安全帽、安全手套、防護眼罩等)費用、職工體檢費用、職業(yè)病預防費用、消暑飲料費用,計劃投入2萬(wàn)元,由項目工會(huì )監督辦理。

  2.3 應急救援組織辦公費用、應急救援培訓及演練費用,參與應急救援及演練,計劃投入5萬(wàn)元,由項目安全生產(chǎn)部門(mén)監督組織辦理。

  2.4職工安全宣傳進(jìn)行安全培訓教育(包括三級教育、特種作業(yè)上崗培訓、安全知識講座等)的費用(教材費、講課費等)、安全生產(chǎn)例會(huì )、安全活動(dòng)費用,參與安全會(huì )議以及安全活動(dòng)計劃投入3萬(wàn)元,由項目安全生產(chǎn)部門(mén)監督組織辦理。

  2.5日常安全管理投入計劃投入30萬(wàn)元,由項目經(jīng)理組織安全生產(chǎn)部門(mén)監督辦理。

  2.6對項目財產(chǎn)保險、車(chē)輛保險、工傷保險計劃投入20萬(wàn)元,由項目安全生產(chǎn)部門(mén)監督組織辦理。

  2.7計劃成立突發(fā)事故發(fā)生專(zhuān)項資金投入10萬(wàn)元,在發(fā)生事故時(shí),立即啟動(dòng),由項目經(jīng)理及財務(wù)部門(mén)、安全生產(chǎn)部門(mén)監督共同辦理。

安全計劃方案11

  一、指導思想

  認真落實(shí)區托幼辦和學(xué)校工作指示精神,堅持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以?xún)?yōu)質(zhì)保教為中心,深化規范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)1步提高教師和幼兒素質(zhì),不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在原有基礎上再上新高。

  二、工作目標和具體措施

  (一)重視安全保健工作,營(yíng)造平安溫馨校園

  1.有計劃開(kāi)展教師安全知識問(wèn)答、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰演習,提高師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的能力。

  2.細化一日活動(dòng)安全管理細則,規范日常工作要求,將安全責任落實(shí)到每1個(gè)環(huán)節。

  3.規范衛生保健工作,嚴格執行幼兒園衛生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。

  (二)加強教師多方位培養,提高教師綜合素質(zhì)

  1.深入學(xué)習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的細則,每月交流學(xué)習筆記,進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核,提高教師理論素養和對《規程》《綱要》實(shí)際應用能力。

  2. 分別組織語(yǔ)言組和音樂(lè )組的教師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專(zhuān)業(yè)技能。

  3.開(kāi)辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導家長(cháng)和小朋友學(xué)習幼兒園里的好人好事。

  4.繼續開(kāi)展“快樂(lè )10分鐘大家談”主題討論,在原有基礎上鼓勵教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向,提高服務(wù)家長(cháng)的意識。

  (三)組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展

  1.要求各班結合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實(shí)用性。

  2.通過(guò)每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研,加強教學(xué)研究力度,增加領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課次數,逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.深入開(kāi)展早期閱讀和誦讀古詩(shī)活動(dòng),鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書(shū),提高師幼文化素養,促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高。

  4.結合全運會(huì )在濟南召開(kāi)的大好形勢,組織各班開(kāi)展“我運動(dòng)我健康”的傳統體育游戲,鼓勵每位幼兒參加運動(dòng)會(huì ),為其提供展示自我和健康成長(cháng)的機會(huì )。

  (四)密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力

  1.更新幼兒園家長(cháng)委員會(huì )成員,積極聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )成員對幼兒園各方面工作的意見(jiàn)和建議,不斷改善辦園條件。

  2.組織家長(cháng)和幼兒開(kāi)展安全童謠的創(chuàng )編和朗誦活動(dòng),豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長(cháng)和幼兒的安全意識。

  3.通過(guò)家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)會(huì )的專(zhuān)題內容,與家長(cháng)探討教育話(huà)題,形成教育合力,達成教育共識。

  4.利用“家園直通車(chē)”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長(cháng)進(jìn)行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。

  5.增設園長(cháng)信箱,充分發(fā)揮家長(cháng)的監督作用,加大家園交流力度,不斷規范教育行為。

  八月份:

  1.以先進(jìn)的教育理念為指導,更新園所環(huán)境,開(kāi)展環(huán)境創(chuàng )設評比活動(dòng)

  2.全面整理園所物品和衛生,為幼兒營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境

  3.新小班試入園活動(dòng),配備優(yōu)質(zhì)師資,穩定幼兒情緒,進(jìn)行活動(dòng)常規和行為習慣培養

  九月份:

  1.根據區托幼辦和學(xué)校工作指示,結合本園實(shí)際,傳達幼兒園工作計劃,各班制定學(xué)期教育計劃

  2.召開(kāi)新學(xué)期幼兒園和班級的家長(cháng)會(huì ),傳達本學(xué)期幼兒園和班級工作思路,取得家長(cháng)對幼兒園工作的支持

  3.參加省十佳幼兒園開(kāi)放活動(dòng)

  十月份:

  1.組織教師開(kāi)展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評比活動(dòng)

  2.各班學(xué)習徒手操,規范動(dòng)作與要求,進(jìn)行徒手操評比活動(dòng)

  3.組織教師進(jìn)行《綱要》和幼兒園規章制度的理論考核

  十一月份:

  1.組織教師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)講述和邊彈邊唱的技能考核

  2.組織幼兒和家長(cháng)參與的安全童謠創(chuàng )編評比活動(dòng)

  3.開(kāi)展“我運動(dòng) 我健康”的幼兒冬季運動(dòng)會(huì )

  十二月份:

  1.迎新年慶�;顒�(dòng)

  2.進(jìn)行備課評優(yōu)活動(dòng)

  3.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結和期末展示活動(dòng)

  2015年幼兒園春季工作計劃四:

  一、指導思想

  以《綱要》為指導,以總校目標作為指導方針,以愛(ài)為教育的基礎,結合本園實(shí)際,繼續以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動(dòng)力,抓好常規工作的同時(shí),繼續建設本園特色,使教育質(zhì)量上1個(gè)新臺階。讓我園成為孩子的樂(lè )園,家長(cháng)的放心園,老師的收獲園。

  二、關(guān)鍵詞:堅持 反思 感恩

  三、主要工作

  (一)、把責任文化打造成部門(mén)文化的根基。

  1、以“責任”為主題,以“責任”為根基,倡導老師多讀書(shū),組織老師們以某本書(shū)為中心,在讀書(shū)中體會(huì )生活,學(xué)會(huì )工作,從而學(xué)會(huì )感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數。 初四教師到園上班,于老師負責分發(fā),教師領(lǐng)取教學(xué)用品,生活用品(由班主任保管)。布置環(huán)境,集體布置走道,頂層,二樓南北,樓梯大門(mén)口,多功能門(mén)都要布置,各班教師負責各班具體工作以及環(huán)境布置,門(mén)口要有教學(xué)計劃和教學(xué)內容讓家長(cháng)一目了然。

  2、每周例會(huì )智慧分享,行政和組長(cháng)把一些“事實(shí)性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側重于業(yè)務(wù)上的.知識)教研組組長(cháng)帶值班老師檢查衛生死角于園長(cháng)監督指導。從而把積極、上進(jìn)、健康的思想帶給大家評分記錄。

  3、星期二保育員例會(huì ),在上個(gè)學(xué)期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會(huì )中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)1步提升“教”的能力! 小班以說(shuō)唱為主導思想,中班做英語(yǔ),大班做漢字盡量把特色和布置相結合。

  (二)、在文化背景的引導下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質(zhì)”。

  1、教研活動(dòng):教師研討課嚴格按照我們“流程”進(jìn)行,資料積累到位,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節“好課�!�

  2、年級組工作:常規性的幼兒活動(dòng)以年級組為單位展開(kāi),本學(xué)期組長(cháng)幫助每位老師可以成功開(kāi)展一次“半日活動(dòng)展示�!标P(guān)注組內老師研究資料的積累。

  3、后勤隊伍建設:本學(xué)期繼續提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動(dòng)中放進(jìn)去1個(gè)“班級常規工作”比如:保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節等。

  (三)、根據本園實(shí)際情況,采取多種途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、根據孩子發(fā)展的5大功能區,把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,初步分為語(yǔ)言、音樂(lè )、科學(xué)、體育等方面,由專(zhuān)人負責設計出適合各年齡段的活動(dòng)方案,在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予1個(gè)科學(xué)的評估。

  2、全心服務(wù)班繼續推廣,堅持上學(xué)期服務(wù)班中2大主題“語(yǔ)言”和“計算”。

  一、面對現實(shí),明確幼兒園發(fā)展思路,努力打造幼兒園特色

  今年年初,我園領(lǐng)導組織幼兒園的教職工,認真分析了我園面臨著(zhù)的各項困難:自聘 9 名人員解決教職工不足問(wèn)題,卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊伍不穩定;社會(huì )上傳言幼兒園教的不好原因等。幼兒園何去何從?我園領(lǐng)導班子組織教職工就此展開(kāi)討論,并使教職工形成這樣的共識:只要有莊周幼兒園存在,我們就不能使送孩子來(lái)莊周幼兒園就讀的家長(cháng)失望,不能使孩子在他們各項能力發(fā)展最佳的學(xué)前期得不到良好的發(fā)展,我們要讓在幼兒園就讀的孩子感到帶給他們的是幸福和成長(cháng)的快樂(lè )。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,大家都能積極地朝著(zhù)打造幼兒園特色的目標努力開(kāi)展工作。

 �。ㄒ唬┓e極開(kāi)展課程改革,促進(jìn)幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展 以學(xué)習教育年活動(dòng)為契機,促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標,積極開(kāi)展課程改革,打造幼兒園特色開(kāi)學(xué)初,我園就組織教職工認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )和研究幼兒園的工作計劃,使大家在對我園提出的 “ 以 ‘ 創(chuàng )新 ’ 為主題,以 ‘ 語(yǔ)言 ’ 發(fā)展和 ‘ 動(dòng)手能力 ’ 的培養為突(www.t262.com]破口 ” 的口號形成共識,并在此基礎上,結合新教材的使用,開(kāi)始了我園的課程改革。在課程改革中,我園著(zhù)重抓了以下幾項工作:

  1 、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

  教師們首先是把一學(xué)期的教材內容進(jìn)行分類(lèi),并劃分為幾大主題,每選擇1個(gè)主題,就根據各教材內容之間的聯(lián)系,繪制好1個(gè) 網(wǎng)絡(luò ) 圖, 網(wǎng)絡(luò ) 所涉及的各項內容,大部分都是教材中的內容,也有一些內容是教師根據自己班級的實(shí)際提出,還有一些內容是由幼兒生成的。其次,教師們根據每個(gè)主題積極為幼兒創(chuàng )設與主題相應的教育環(huán)境。在主題活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng )設了大量的機會(huì ),如設置活動(dòng)區,組織幼兒根據教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動(dòng)展版,師生共同收集與主題活動(dòng)相關(guān)的信息、圖片、文字資料、相關(guān)的材料等,使幼兒在這種富有教育價(jià)值及隱藏一定教育目標的的環(huán)境中,變以往被動(dòng)的知識接受,為如今主動(dòng)的操作、探索和學(xué)習。再次,發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與我們的教育教學(xué)活動(dòng)。在開(kāi)展主題教育活動(dòng)時(shí),教師們根據活動(dòng)的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過(guò) “ 家園之窗 ” 、 “ 家園聯(lián)系手冊 ” 等向家長(cháng)宣傳和介紹,對一些需要家長(cháng)指導孩子完成的活動(dòng),有針對性地、適時(shí)的給家長(cháng)一些建議。

  如:

 �。� 1 )建議家長(cháng)帶孩子探討、開(kāi)展一些有趣的活動(dòng),如引導孩子收集有關(guān)的材料、圖片、文字資料,指導幼兒觀(guān)看相關(guān)的影碟、電視節目,帶幼兒到相應的場(chǎng)所參觀(guān)、觀(guān)察。

 �。� 2 )把孩子的認識、看法、感想用文字記錄下來(lái),讓孩子交給老師。

 �。� 3 )鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來(lái)與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,使更多的家長(cháng)參與到幼兒教育中來(lái),幼兒也獲得了更多的學(xué)習機會(huì )。

  2 、打破原來(lái)的班級界限,積極開(kāi)展幼兒跨班級的晨間體育活動(dòng),讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛(ài)的體育器械參加鍛煉。

  為了激發(fā)小朋友參與體育活動(dòng)的積極性,我們除了開(kāi)放原有的滑梯、蕩椅、秋千、轉盤(pán)、攀登架、浪橋、蹦蹦床、半月?lián)u、蹺蹺板、水車(chē)、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板車(chē)、平衡木、獨腳椅、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械,并投放了球類(lèi)、高蹺、廢舊輪胎、沙包等器械,滿(mǎn)足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開(kāi)展活動(dòng)的需要。晨間活動(dòng)的改革,是我園教師學(xué)習貫徹《幼兒園教育指導綱要》的具體體現,它極大地豐富了幼兒的體育活動(dòng)、鍛煉了幼兒的體格,也為幼兒與不同班級的小朋友進(jìn)行交往提供了更多、更好的機會(huì )。在開(kāi)展主題教育教學(xué)活動(dòng)及跨班級的幼兒晨間體育活動(dòng)以來(lái),我園教師們都覺(jué)得,我們所開(kāi)展的活動(dòng),既突顯了 “ 幼兒發(fā)展為本 ” 的理念,又滿(mǎn)足了幼兒全面發(fā)展的需要,它使幼兒在積極、主動(dòng)的探索、學(xué)習、參與中,獲得健康、社會(huì )、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗,獲得更好的發(fā)展。

  3 、抓好教師們的觀(guān)念轉變,促進(jìn)教師們的良好成長(cháng)。

  為了更好地促進(jìn)教師的成長(cháng),我園本學(xué)期在教師的學(xué)習培訓和提高方面做了幾項工作:

  一是組織全體教師到蒙成第一幼兒園、第二幼兒園、亳州幼師參觀(guān)學(xué)習,使教師們開(kāi)了眼界、更新了觀(guān)念;

  二是發(fā)動(dòng)教師查找符合本園實(shí)際學(xué)習需要的資料,并積極嘗試組織教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習,教師們在參與找學(xué)習資料和組織學(xué)習中,教育教學(xué)觀(guān)念又進(jìn)1步得到了更新。

  三是繼續圍繞新教材開(kāi)展一課三研活動(dòng),教師們運用教材、組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力有了進(jìn)1步的提高。通過(guò)開(kāi)展以上的活動(dòng),教師們的觀(guān)念、能力都發(fā)生了一些變化,如:教師們不再一成不變的照搬照套教參書(shū),在使用教參書(shū) 時(shí) 老師發(fā)現,有的設計并不能很好地體現新綱要的精神。如:中班科學(xué)教育活動(dòng) “ 什么沉、什么浮 ” 的活動(dòng)設計,其中教參書(shū)中有1個(gè)環(huán)節讓幼兒了解 “ 水的浮力是有限度的 ” ,其設 計是由 老師往碗里一勺一勺加水,使鐵碗沉下去。對這樣的設計,老師覺(jué)得不能體現幼兒的主動(dòng)參與,便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,幼兒通過(guò)自主探究,獲得了 “ 水的浮力是有限度的 ” 的直接經(jīng)驗。

  4 、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高。 通過(guò)開(kāi)展課程改革,我園一改過(guò)去一成不變的教育教學(xué)活動(dòng)模式,使幼兒有更多的自主選擇活動(dòng)的機會(huì )、有更多游戲的機會(huì )、有更多快樂(lè )的時(shí)光,也獲得了更多的發(fā)展,幼兒園也初步顯示出一定的特色。

安全計劃方案12

  20xx年,我院將在市局和市安委會(huì )的領(lǐng)導下,以“三個(gè)代表”重要思想和以人為本、全面協(xié)調可持續的科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以構建和諧社會(huì )的目標為總抓手,全面實(shí)施《安全生產(chǎn)法》,堅持“安全第一,預防為主”的方針,結合向市局遞交的《20xx年安全生產(chǎn)目標管理責任保證書(shū)》的工作要求,健全和完善我院長(cháng)效安全管理機制,強化安全生產(chǎn)責任制落實(shí),強化安全生產(chǎn)宣傳教育培訓,強化安全生產(chǎn)基礎建設,深入開(kāi)展消防安全生產(chǎn)專(zhuān)項活動(dòng),繼續保持我院安全生產(chǎn)工作的良好局面:

  1、加強組織領(lǐng)導,嚴抓措施落實(shí)

  安全生產(chǎn)事關(guān)改革開(kāi)放和社會(huì )穩定大局,事關(guān)人民群眾生命和國家財產(chǎn)安全,責任重于泰山,各部門(mén)要認真貫徹“三個(gè)代表”重要思想、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責任,扎實(shí)做好安全生產(chǎn)工作,堅持克服麻痹松懈思想,厭倦情緒和形式主義、官僚主義,領(lǐng)導要深入科室、班組第一線(xiàn)進(jìn)行安全大檢查,幫助他們解決安全生產(chǎn)工作中的實(shí)際問(wèn)題,狠抓安全生產(chǎn)工作各項措施的落實(shí),增強對設備設施的檢查和維護,及時(shí)消除隱患,對本單位的重大危險源,進(jìn)行24小時(shí)嚴密監控,同時(shí)對關(guān)鍵部位要加強安全保衛巡查工作。

  2、嚴格落實(shí)安全生產(chǎn)責任制

  根據《安全生產(chǎn)法》的規定和向市局遞交的《20xx年安全生產(chǎn)目標管理責任保證書(shū)》的要求,各部門(mén)、各科室要圍繞全年安全產(chǎn)生目標、建立橫向到邊縱向到底的安全生產(chǎn)責任制,并結合自身實(shí)際,制定本單位安全生產(chǎn)責任書(shū),將安全生產(chǎn)責任層層分解,逐級簽訂到科室、個(gè)人,嚴格履行責任追究制,獎懲分明。

  3、積極開(kāi)展消防安全專(zhuān)項活動(dòng),打造“生命暢通工程”

  我院將以深化人員密集場(chǎng)所消防安全專(zhuān)項整治工作,打造“生命暢通工程”為契機,嚴格落實(shí)消防安全責任制,不斷提升單位消防安全管理水平,嚴防群死群傷惡性火災事故的發(fā)生。認真貫徹《市衛生系統人員密集場(chǎng)所“生命暢通工程”消防安全活動(dòng)方案》,各司其職,各盡其責,按方案布置的時(shí)間和要求,完成消防安全活動(dòng)任務(wù)。

  4、強化安全生產(chǎn)宣傳教育培訓

  按照《安全生產(chǎn)法》中關(guān)于安全生產(chǎn)宣傳教育,培訓考核的'有關(guān)規定,以考卷形式,對全院職工進(jìn)行考核,合格率須達到100%,醫院定期召開(kāi)安全生產(chǎn)工作專(zhuān)題會(huì )議,通過(guò)出宣傳欄和院通報進(jìn)行安全知識宣傳,營(yíng)造出安全生產(chǎn)的良好氛圍,組織各單位特種行業(yè)人員參加專(zhuān)門(mén)的安全作業(yè)培訓和考核,取得IC卡和特種設備上崗證,做到持證上崗;所有人員必須進(jìn)行“三級教育”,一人一卡。

  5、認真做好安全保衛工作

  堅持“預防為主,確保重點(diǎn),打擊犯罪,保障安全”的工作方針,以“財會(huì )室”安全達標為龍頭落實(shí)技防、設施防措施,積極開(kāi)展創(chuàng )建“安全合格財會(huì )室”、“安全合格藥庫房”、“安全合格微機房”、“安全合格門(mén)衛”、“安全合格倉庫”的活動(dòng),在“人防、技防、設施防”等方面不遺余力,不留死角,確保本單位人員生命和財產(chǎn)安全;要加強對本單位安全保衛人員的教育管理工作,著(zhù)力提高保衛人員的法律素質(zhì)和實(shí)際工作能力,全面實(shí)施安全保衛人員持證上崗制度。

  6、認真做好防雷設施檢測工作

  對新建及改造工程要認真開(kāi)展工程項目防雷設施設計圖紙的審核和竣工驗收工作,未經(jīng)審核驗收合格的工程項目決不交付使用,要把預防雷電災害作為落實(shí)安全生產(chǎn)責任制的一項重要內容,實(shí)行法人代表負責制,年內開(kāi)展一項防雷設施的安全檢查、檢測,及時(shí)整改事故隱患并進(jìn)行復檢,在計算機房、CT室等精密儀器場(chǎng)所進(jìn)行靜電檢測,保證各種防雷設施處于有效工作狀態(tài)。

安全計劃方案13

  巴依里煤礦20xx年安全宣傳、教育、培訓計劃為了加強煤礦職工安全意識、法律法規、提高煤礦職工的安全生產(chǎn)操作技能。煤礦根據實(shí)際情況,特制定安全宣傳、教育和培訓計劃,具體內容如下:

  一、宣傳、教育、培訓的內容:

  1、有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)方面的法律、法規、規章及煤礦職工的權利和義務(wù);

  2、煤礦安全規程、有關(guān)行政機關(guān)關(guān)于安全生產(chǎn)方面規范性規定及煤礦企業(yè)有關(guān)安全管理的規章制度;

  3、與職工本職工作有關(guān)的安全知識(崗位操作規程等);

  4、災害預防和處理計劃編制學(xué)習,各種事故征兆的識別,發(fā)生緊急危險情況時(shí)的應急措施和撤退路線(xiàn);

  5、生產(chǎn)設備、安全裝置、勞動(dòng)防護用品(用具)的正確使用方法;自救設備的.使用和有關(guān)急救方面的知識;

  6、歷年事故案例教育;

  7、有關(guān)行政機關(guān)規定的其它內容。

  二、宣傳、教育、培訓的范圍:安全培訓計劃表煤礦企業(yè)必須對所有職工進(jìn)行安全教育、培訓,并遵守下列規定:

  1、新進(jìn)煤礦的井下作業(yè)職工,接受安全教育、培訓的時(shí)間不得少于72小時(shí),考試合格后,必須在有安全工作經(jīng)驗的職工帶領(lǐng)下工作滿(mǎn)4個(gè)月,然后再次考核合格,方可獨立作業(yè);

  2、對調換工作和采用新工藝的作業(yè)人員必須重新培訓,經(jīng)考試合格后,方可上崗作業(yè);

  3、對“三違”、回爐的職工必須進(jìn)行教育、培訓,經(jīng)考試合格后,方可上崗作業(yè);

  4、所有生產(chǎn)作業(yè)人員,每年在職教育、培訓的時(shí)間不少于是20小時(shí);

  5、教育、培訓按計劃進(jìn)行,培訓的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、考核結果應記錄在案。

  三、宣傳、教育、培訓的時(shí)間、要求:

  1、每季度開(kāi)展一次集中教育培訓。

  2、每季度開(kāi)展一次安全知識競賽(演講)活動(dòng),另附活動(dòng)通知。(安辦)

  3、每季度開(kāi)展一次黑板報評比、班組活動(dòng)評比、安全獎罰總結,并記錄在案。(25日前交回安辦匯總)(安辦、工會(huì )、井口)

  4、每季度開(kāi)展一次“勞動(dòng)安全無(wú)事故”競賽活動(dòng)。(工會(huì )、井口)

  5、開(kāi)展好每年六月份的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),另附活動(dòng)通知。每周一題(安全警句),每周一通知井口指導員或核算員。(安辦、井口)

  6、組織好每年清明節的掃墓活動(dòng)、“9.14”及其他事故案例教育。(安辦)

  7、每月兩篇廣播稿,職工自檢書(shū)。井隊于每月20日前交回安辦。

  8、開(kāi)展好各項安全教育宣傳活動(dòng)。(安辦)

  9、各種記錄本臺帳,各井口指定負責人應及時(shí)保管、交回安辦,以備案。

  10、做好每月事故統計上報工作,及時(shí)開(kāi)展事故調查,分清責任。

安全計劃方案14

  在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長(cháng),特定計劃如下:

  一、指導思想

  《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位�!� “保護幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。盡管保護生命對于每個(gè)人都具有重要意義,但對于幼兒來(lái)說(shuō)尤為必要。幼兒的生長(cháng)發(fā)育十分迅速但遠未完善,幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏,幼兒的活動(dòng)欲望強烈但自我保護意識薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的健康存在有時(shí)從事其他一切活動(dòng)的必要前提。為此,保護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務(wù)。

  現在的孩子都是獨生子女,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,他們的健康和安全時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著(zhù)教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長(cháng),我們有必要制定一個(gè)安全計劃,增強幼兒的安全意識,提高幼兒的保護自身的能力。

  二、活動(dòng)目標

 �。� 一).培養幼兒良好的個(gè)人衛生習慣。

  讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì )洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的.行為規范。遵守社會(huì )公德,愛(ài)護公物,做一個(gè)健康、快樂(lè )的幼兒。

 �。� 二).培養幼兒的交通安全意識。

  1.教育幼兒認識交通安全標志,,乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩,坐好。不坐“三無(wú)”車(chē)輛。

  2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。

 �。� 三).培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

  1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì )打火警電話(huà)(119)。掌握火災發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  2.用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設備,不到變壓器下玩。不在電線(xiàn)上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線(xiàn)下和大樹(shù)下玩。

  3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì )看地震前的預兆,發(fā)生地

  震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

 �。� 四).其它安全方面。

  教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊,有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。

  三、具體措施

  1、增強幼兒的自我保護意識。

  幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗,在活動(dòng)中無(wú)力預測自己的行為可能引起的危險性,因此,事故常常會(huì )發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

  2、加強晨檢力度,消除事故隱患。

  教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進(jìn)行檢查、消毒,如發(fā)現損壞及時(shí)修補或更新。

  3、加強身體鍛煉,增強孩子體能。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動(dòng)的時(shí)候經(jīng)常會(huì )被磕碰,而平時(shí)比較好動(dòng)、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不難發(fā)現,由于體弱的幼兒不愛(ài)活動(dòng),造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調能力差,遇到情況反應慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓練來(lái)提高幼兒的自我保護能力。

  4、家園聯(lián)系共同對幼兒進(jìn)行安全教育。

  利用家長(cháng)園地,家長(cháng)接送孩子的時(shí)間,向家長(cháng)宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長(cháng)也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。對于一些好動(dòng),行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系�?傊�,孩子的健康成長(cháng),就是老師最大的心愿。

  大班安全教育計劃

  肖景鳳

  吳林中心小學(xué)

  20xx、X

安全計劃方案15

  一個(gè)悠閑快樂(lè )又短暫的暑期生活已經(jīng)結束了,我們又回到熟悉的校園中 ,迎接新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續認真學(xué)習并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀(guān)念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,關(guān)注個(gè)別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長(cháng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

  一、班況分析

  本學(xué)期我班來(lái)了30名新生,現在共有幼兒85名,其中有男孩46名、女孩39名。通過(guò)小班一年的學(xué)習,幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒對音樂(lè )的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學(xué)期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(cháng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

  二、保教工作:

  以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務(wù)工作計劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規范幼兒的一日活動(dòng)常規,增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。

  培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學(xué)習做一些力所能及的事情, 細心呵護幼兒成長(cháng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。 日�;顒�(dòng)中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。使幼兒能夠健康茁壯成長(cháng)。

  2、教育教學(xué)工作

  尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當的`表?yè)P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì ),對他們的進(jìn)步更應及時(shí)表?yè)P,增強他們的自信心和榮譽(yù)感。

  繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。

  在區域活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據每周活動(dòng)目標,及時(shí)在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認真觀(guān)察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。

  重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。

  幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。

  繼續培養幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過(guò)一年的學(xué)習培養,幼兒已經(jīng)對這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì )自覺(jué)地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。

  結合節日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結合國慶節開(kāi)展“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”創(chuàng )新主題親子活動(dòng);結合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強日�;顒�(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日�;顒�(dòng)中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。 我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)。

  四、班級管理

  1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì ),總結上個(gè)月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

  2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。

  3、認真督促填寫(xiě)幼兒請假登記表 。

  4、管理好班級財物,每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時(shí)注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  五、家長(cháng)工作

  做好家長(cháng)工作,提高家園共育的效果。

  1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(cháng)宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情況。

  2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節,及時(shí)與家長(cháng)溝通。

  3、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)和電子郵件等形式與家長(cháng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習情況,向家長(cháng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

  4、定期開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(cháng)感到滿(mǎn)意、放心,以取得家長(cháng)對班級工作的支持與配合。

  5、開(kāi)展家園共育活動(dòng), 尋找合適機會(huì )請家長(cháng)走進(jìn)課堂,通過(guò)各種途徑達到家園教育同步。